下列化學(xué)方程式與事實(shí)相符且正確的是                          （　　）

A．治療胃酸過多：   2NaOH  + H2SO4 === Na2SO4 + 2H2O

B．用鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)制備銅： Fe + CuSO4 === Cu + FeSO4 

C．用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵： Fe2O3  + 3CO === 2Fe + 3CO2 

D．洗去試管壁上附著的銅： Cu + H2SO4 ===  CuSO4 + H2↑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，開展如下探究活動(dòng)。

  探究一：A、B、C、D分別是一氧化碳、二氧化碳、氧氣、水中的一種，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。（“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）

   ⑴四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是           （填化學(xué)式，下同）。

   ⑵物質(zhì)D是           。

  探究二：

  【實(shí)驗(yàn)一】探究中和反應(yīng)的能量變化。

   一定溫度下，向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，繪制溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。

   ⑶圖中P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中含有      種溶質(zhì)。

  【實(shí)驗(yàn)二】檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)。

   取適量久置的氫氧化鈉固體樣品溶于水，向所得溶液中加入稀硫酸，觀察到產(chǎn)生氣泡。

   ⑷產(chǎn)生的氣體是           ，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可判斷久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)。

  【實(shí)驗(yàn)三】檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)廢液成分。

取收集在廢液缸中的上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液樣品，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證廢液中除含有氯化鈉、硫酸鈉，還含有碳酸鈉和氫氧化鈉，其實(shí)驗(yàn)流程及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下所示。

   ⑸試劑甲是              溶液；

   ⑹證明廢液中含有氫氧化鈉的證據(jù)是                              ；

   ⑺現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)操作還沒有完全達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，必須補(bǔ)充的操作是                     。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組為研究碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物的組成做了以下實(shí)驗(yàn)：充分加熱10.0 g樣品至恒重，剩余固體質(zhì)量為6.9 g。 

查閱資料已知：碳酸氫鈉受熱易分解，2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,碳酸鈉受熱不易分解。 計(jì)算：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量。 

（2）混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有以下幾種物質(zhì)：①氧氣 ； ②人呼出的氣體；  ③五氧化二磷；  ④空氣中的稀有氣體 ；

 ⑤二氧化碳； ⑥新鮮的空氣

（1）其中屬于純凈物的是                      ；

（2）請(qǐng)選出一種混合物并分析其中的成分                               ；

（3）請(qǐng)?jiān)倥e出生活中常見的兩種混合物                                      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列做法或說法中錯(cuò)誤的是                                      （   ）

A．因?yàn)椤跋礉嵕庇腥榛δ�，所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油�?/p>

B．回收廢舊電池，既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染

C．羊毛、棉花、合金、合成纖維都是有機(jī)合成材料

D．使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)從H、C、O、N、K中選擇元素組成符合要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在橫線上。

天然氣的主要成分是          ；農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的鹽是              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)根據(jù)右圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，

回答下列問題。

（1）寫出你從圖中能得到的信息（寫出一條即可）。

（2）采取哪些方法可將B的不飽和溶液轉(zhuǎn)為飽和溶液。

（只寫一種方法）

（3） t2℃時(shí)，A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

（4）A中混有少量的B,用            方法提純A

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列常見的生活用品中，主要使用合成纖維材料制成的是

A．橡膠手套        B．尼龍背包        C．純棉襪子         D．塑料飯盒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某班甲、乙兩組同學(xué)分別做常見酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，使用的試劑有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液和酚酞試液。實(shí)驗(yàn)后廢液分別集中到各組的一個(gè)廢液缸中。研究小組對(duì)兩個(gè)組的廢液進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如下表。下列說法正確的是（不考慮酚酞和水）

A．甲組廢液中一定含有稀鹽酸或稀硫酸

B．乙組廢液中一定含有氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉

D．如將兩組的廢液合并在一起，如溶液呈無色，混合液可直接排放。

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