【題目】圖中A~F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),通常情況下,A、B、E、F是氣體,其中E和F的組成元素相同,E有毒性;C和D的組成元素相同且C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件已略去。請回答:
(1)寫出C的化學(xué)式_______。
(2)物質(zhì)F的用途是_______。
(3)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。
(4)D → A反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________。
【答案】H2O 滅火等 2H2+O2 2H2O 分解反應(yīng)
【解析】
A~F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),通常情況下,A、B、E、F是氣體,其中E和F的組成元素相同,E有毒性,E和F能相互轉(zhuǎn)化,一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳,所以E是一氧化碳,F是二氧化碳,C和D的組成元素相同且C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,水是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,所以C是水,D會(huì)生成會(huì)和A,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,D是過氧化氫溶液,A是氧氣,水和B可以互相轉(zhuǎn)化,B會(huì)與A反應(yīng),水在通電時(shí)分解生成氫氣和氧氣,氫氣在氧氣中點(diǎn)燃生成水,所以B是氫氣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。
根據(jù)以上分析可知:
(1)C是水,化學(xué)式H2O;
(2)物質(zhì)F是二氧化碳,二氧化碳可用作滅火;
(3)A與B的反應(yīng)是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,化學(xué)方程式為:2H2+O2 2H2O;
(4)D→A的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說法不正確的是( 。
A. 化學(xué)反應(yīng)前后,元素的化合價(jià)可能會(huì)發(fā)生改變
B. 2gH2與18gO2充分反應(yīng)可生成20g水,這符合質(zhì)量守恒定律
C. 一氧化碳燃燒,反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比:v(CO):v(O2):=2:1
D. 二氧化碳滅火實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F分別是碳、氫、氧三種元素中的一種或兩種組成的常見物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(箭頭表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,實(shí)線表示物質(zhì)間能反應(yīng))
A為固體單質(zhì),D為液體。請回答:
(1)若F常溫下是液體,則B的化學(xué)式為____________, E→F的化學(xué)方程式是_________,B+E反應(yīng)的基本類型是_______。
(2)若F常溫下是氣體單質(zhì),D→E的化學(xué)方程式是__________, A→B是置換反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有三瓶無色、無味的氣體A、B、C,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種。分別點(diǎn)燃三種氣體,用干冷的燒杯罩在火焰上方,在B、C火焰上方的燒杯壁上有水滴出現(xiàn),而A火焰上方的燒杯壁上沒有水滴。燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,A、B燒杯內(nèi)的石灰水變渾濁,C燒杯內(nèi)沒有變化。則三種氣體分別是A_______B________C________(寫化學(xué)式),寫出B物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是_______;
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________ ,應(yīng)選用的裝置是_______(填序號(hào)),收集一瓶二氧化碳時(shí),將燃著的木條放在瓶口,若觀察到_________,說明瓶中已充滿二氧化碳;
(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置C中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,此現(xiàn)象說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是______________________;(用化學(xué)方程式表示)
(4)小明在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒,他在裝置D中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使你對物質(zhì)燃燒的條件產(chǎn)生的新認(rèn)識(shí)是__________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一截兩端不封口的玻璃管,一端系上一個(gè)小氣球,另一端穿過雙孔橡皮塞,橡皮塞和一個(gè)U形管相連,向一個(gè)盛滿二氧化碳的錐形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞緊橡皮塞.觀察到的現(xiàn)象是
A. 氣球沒有明顯變化,打開止水夾,U形管中的水位右高左低
B. 氣球膨脹變大,打開止水夾,U形管中的水位左高右低
C. 氣球膨脹后又癟下去,打開止水夾,U形管中的左右水位不變
D. 氣球比原來更癟了,打開止水夾,U形管中的水全部進(jìn)入到錐形瓶中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組對過氧化氫溶液制取氧氣進(jìn)行如下探究:
實(shí)驗(yàn)一:如圖裝置可用于多次連續(xù)進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。
(1)儀器Y的名稱是_______。
(2)該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:________,二氧化錳在反應(yīng)中的作用是___。多孔水泥負(fù)載二氧化錳小球用于實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要優(yōu)點(diǎn)是_____,檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法_________。
(3)做氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)不同,Z的作用不同。
①鐵絲燃燒。Z為水,其作用是_____。
②蠟燭燃燒。Z為______,其作用是驗(yàn)證蠟燭燃燒生成了二氧化碳。
實(shí)驗(yàn)二:探究H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液pH、溫度對反應(yīng)速率的影響
(2)設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | H2O2質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | pH | 溫度/℃ | 每分鐘氣泡數(shù) |
1 | 30 | 5 | 20 | |
2 | 30 | 6 | 20 | |
3 | 30 | 11 | 20 | |
4 | 15 | 11 | 30 | |
5 | a | 11 | b |
①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1~3的目的是探究________。
②a=_________;b=_________。
實(shí)驗(yàn)三:探究制取氧氣的適宜催化劑
(3)實(shí)驗(yàn)方案如下:
I.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合,滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球,備用。
II.取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用左下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。改用其他三種微球,分別重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到右下圖的錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線圖。
①每次實(shí)驗(yàn)時(shí),海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因_________。
②用含MnO2的海藻酸鈉微球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),60s時(shí)壓強(qiáng)瞬間回落,其原因是____。
③從實(shí)驗(yàn)曲線看,催化效果較好、反應(yīng)溫和的催化劑是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色固體,可能含有硝酸鋇、氯化鈉、氫氧化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中一種或幾種,為探究其組成,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)填空。
探究活動(dòng)一:
(1)取樣,加足量的水,充分?jǐn)嚢,過濾,得到沉淀A和無色溶液B。
(2)取沉淀A在試管中,加入足量的稀鹽酸,沉淀部分溶解。
由此可推出:原白色固體中一定含有:_____ (寫化學(xué)式、物質(zhì)名稱皆可,下同)。
請寫出沉淀部分溶解的化學(xué)方程式_____。
探究活動(dòng)二:為探究其他物質(zhì)是否存在,該小組同學(xué)取活動(dòng)一中的無色溶液B進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):
(3)由探究活動(dòng)二得出,原白色固體中一定沒有_____。
(4)無色溶液B中一定含有的溶質(zhì)有_____,其溶液的pH_____7(填“大于”“小于”或“等于”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像分別對應(yīng)四個(gè)變化,其中正確的是:
A. 盛有空氣的密閉容器中點(diǎn)燃過量的紅磷
B. 兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2情況下產(chǎn)生O2
C. 將水通電一段時(shí)間后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量
D. 在等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的相同質(zhì)量的稀硫酸
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