10.操作順序是化學(xué)實(shí)驗(yàn)要考慮的重要問題之一,請用各操作的序號寫出正確的操作順序:
(1)用已調(diào)零的托盤天平稱取物質(zhì)的操作:
①加小砝碼②加大砝碼③移動(dòng)游碼正確的順序?yàn)椋孩冖佗郏?br />(2)某學(xué)生用石灰石和鹽酸制取二氧化碳,用的氣體發(fā)生器為啟普發(fā)生器.有下列操作:
①加鹽酸②加石灰石③打開活塞使二種物質(zhì)反應(yīng)④檢驗(yàn)啟普發(fā)生器的氣密性.
正確的順序?yàn)椋孩堍冖佗郏?

分析 (1)用托盤天平稱取物質(zhì)的質(zhì)量,加砝碼的原則是先加大的,再加小的,最后移動(dòng)游碼.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),首先要連接裝置檢查裝置的氣密性.加藥品時(shí),要先加固體藥品,再加液體藥品.

解答 解:(1)使用托盤天平時(shí),加砝碼的順序是先加大的,再加小的,最后移動(dòng)游碼.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先連接裝置并檢查裝置的氣密性;加藥品時(shí),要先加固體藥品,再加液體藥品.
故答案為:(1)②①③;(2)④②①③.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下面物質(zhì)是同學(xué)們在家庭生活中時(shí)常要用到的,其中屬于純凈物的是( 。
A.加碘鹽B.白酒C.食醋D.冰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.稀有氣體用于霓虹燈
B.石墨能經(jīng)高溫高壓催化劑轉(zhuǎn)化為金剛石
C.干冰用于人工降雨
D.活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中含量第二的氣體是(  )
A.氮?dú)?/td>B.二氧化碳C.氧氣D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.太湖是我們賴以生存的“母親湖”,近年來太湖水質(zhì)頻頻告急,2007年夏天的太湖藍(lán)藻爆發(fā)是由于太湖水中氮、磷含量過高的原因.這里的“氮、磷”指的是(  )
A.元素B.原子C.分子D.離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.蘇州某中學(xué)學(xué)習(xí)小組考察過溶洞后,為溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石而驚嘆,決定設(shè)計(jì)和實(shí)施簡單的實(shí)驗(yàn)--模擬溶洞的“形成”.查得如下資料:
溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山地中,石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí),會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32
溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當(dāng)壓強(qiáng)突然變小時(shí),溶解在水里的碳酸氫鈣就會(huì)分解,重新生成碳酸鈣沉積下來,同時(shí)放出二氧化碳:Ca(HCO32=CaCO3+CO2↑+H2O
洞頂?shù)乃诼蛳聺B透時(shí),水中的碳酸氫鈣發(fā)生上述反應(yīng),有的沉積在洞頂,有的沉積在洞底,日積月累,洞頂?shù)男纬社娙槭,洞底的形成石筍,當(dāng)鐘乳石與石筍相連時(shí)就形成石柱.
(1)他們設(shè)計(jì)并完成了模擬溶洞“形成”的實(shí)驗(yàn).其實(shí)驗(yàn)過程如圖,試回答:

實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化①需要通入足量的氣體A,A的化學(xué)式是CO2;B溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是Ca(HCO32;
實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化②,通常采用的基本操作方法是加熱.
(2)他們用采集的石灰?guī)r樣品進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取20.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行下列測定(如圖2),經(jīng)數(shù)據(jù)處理得到釋放出二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖(如圖3).

①圖2所示實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)記錄紙上應(yīng)該連續(xù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是電子天平示數(shù)(或錐形瓶體系質(zhì)量)和計(jì)時(shí)器示數(shù)(或反應(yīng)時(shí)間).
②由圖3中曲線可以看出,固體物質(zhì)與液體物質(zhì)反應(yīng),當(dāng)其他條件相同時(shí),接觸面積越大,其反應(yīng)速率越。
③試求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)樣品中其他雜質(zhì)不參加反應(yīng),不考慮水、氯化氫逸出).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰
B.氯化鐵溶液中滴入氫氧化鉀溶液會(huì)有白色沉淀
C.澄清石灰水中滴入幾滴酚酞試液,溶液呈紅色
D.二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中,所得溶液呈藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在廚房中,有糖水,鹽水,白開水,白醋,用簡單的化學(xué)方法區(qū)分?
步驟
現(xiàn)象
結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用如圖裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí).

請你用已學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)圖中儀器a的名稱是酒精燈;儀器b的名稱是鐵架臺.
(2)在實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳,寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)裝置A、B和C都能制取二氧化碳?xì)怏w,但裝置C與前兩者相比較,你認(rèn)為裝置C的優(yōu)勢是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是D和F(填字母編號).
(5)若用裝置D制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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同步練習(xí)冊答案