【題目】（3分）某化學(xué)小組同學(xué)在三月初測得沈陽城區(qū)的降雪pH均值為5.2。

（1）從數(shù)據(jù)看，因5.2小于__________（填數(shù)值），說明我市城區(qū)有酸雨污染。

（2）經(jīng)檢測該酸雨呈硫酸型污染，說明污染源排放的氣體主要是__________（填化學(xué)式）

（3）若某酸雨樣本的主要成分是H2SO4,則加入純堿后，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________________。

【答案】（1）5.6 （2）SO2 Na2CO3+H2SO4==Na2 SO4+H2O+CO2↑

【解析】

試題分析：從數(shù)據(jù)看，因5.2小于5.6，所以屬于酸雨的范疇；經(jīng)檢測該酸雨呈硫酸型污染，說明污染源排放的氣體主要是SO2；H2SO4,中加入純堿后會發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2分）化學(xué)與環(huán)境。

（1）下列做法會造成水體污染的有_________（填字母序號，下同）。

A．工業(yè)廢水直接排放 B．生活污水集中處理后排放

C．不使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、農(nóng)藥

（2）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法中不符合“低碳”要求的是________。

A．節(jié)約紙張

B．大量使用化石燃料

C．提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品

D．盡量乘坐公交車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是

A．酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定是酸

B．有機(jī)物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物

C．單質(zhì)是由同種元素組成的，但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

D．復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀或氣體或水生成，所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息。請用文字或化學(xué)符號填寫：

（1）4個銅離子 ；

（2）3個鐵原子 ；

（3）氧元素 ；

（4）食鹽水中的溶質(zhì)

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【題目】（4分）能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。2014年世界環(huán)境日，中國的主題是“向污染宣戰(zhàn)”，倡導(dǎo)全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰(zhàn)。

（1）煤、 和天然氣常稱為化石燃料。煤燃燒會生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于雨水會形成酸雨的是 。

（2）隨著全球能源使用量的不斷增長，人類迫切需要開發(fā)新能源。目前正在開發(fā)和使用的新能源有潮汐能、生物質(zhì)能、 （填一種）等；

（3）“低碳經(jīng)濟(jì)”是以較少的溫室氣體排放，獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是 （填序號）。

A．大力發(fā)展火力發(fā)電

B．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

C．優(yōu)化建筑設(shè)計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列有關(guān)事實和推理得到的結(jié)論合理的是

事實

結(jié)論

A

二氧化錳對氯酸鉀分解和過氧化氫分解均有催化作用

不同的反應(yīng)有時可以使用同一種物質(zhì)作催化劑

B

白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質(zhì)

白磷和紅磷屬于同一種物質(zhì)

C

C與O2反應(yīng)能放出大量的熱

C與O2不需要任何條件就可以發(fā)生反應(yīng)

D

Al在常溫下就能與O2發(fā)生發(fā)應(yīng)，F(xiàn)e在常溫下幾乎不與O2反應(yīng)

Al的抗腐蝕性能比Fe弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）生活處處離不開化學(xué)。

（1）常吃粗糧有助于健康。下表是玉米中的主要營養(yǎng)成分：

成分

蛋白質(zhì)

油脂

糖類

水、維生素和無機(jī)鹽等

質(zhì)量分?jǐn)?shù)

約10%

約5%

約80%

約5%

其中能為人體提供能量的有油脂、蛋白質(zhì)和 。

（2）某食譜：主食——饅頭；配菜——紅燒肉、骨頭湯�！肮穷^湯補鈣”中的鈣是指 （填“原子”、“分子”、元素”）。從營養(yǎng)角度看，你認(rèn)為還應(yīng)補充的食物是 。

（3）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會奇癢難忍。你認(rèn)為可涂廚房中的 來止癢。

（4）下列物質(zhì)不能用于人體補鈣的是 （填字母序號）。

A．牛奶 B．生石灰 C．熟石灰 D．高鈣麥片

（5）某鈣片每片含碳酸鈣1000 mg，若老年人每天需服用該鈣片補鈣800mg，則每天需服用此鈣片 片。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包白色固體樣品，可能是碳酸鈉、硫酸鋇、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種。為探究其成分，小燕老師取用一定量樣品，加足量水溶解，過濾得到白色沉淀甲和無色濾液乙。

寫出上述操作中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

過濾時用到玻璃棒，玻璃棒的作用是 。

【探究活動一】奮進(jìn)小組探究白色沉淀甲的成分。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取白色沉淀甲，滴加足量的稀硝酸

沉淀部分消失

白色沉淀甲中一定含有

【探究活動二】智慧小組探究白色固體樣品中可能含有 ，設(shè)計了如下實驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

實驗Ⅰ

取適量無色濾液乙，加入碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

無色濾液乙中一定不含

實驗Ⅱ

步驟①：取適量無色濾液乙，加入過量的 溶液，過濾

生成白色沉淀

原白色固體樣品中一定存在該物質(zhì)

步驟②：取步驟①中的濾液，滴加 溶液

【反思】實驗Ⅱ中步驟①加入過量試劑的目的是 。

【結(jié)論】通過兩個小組的共同探究，得出了原白色固體樣品含有的成分。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列問題。

（1）可燃物是否充分燃燒與哪些因素有關(guān)？（填寫一個即可）并舉一例加以證明。

（2）向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅，產(chǎn)生沉淀，對其加熱，產(chǎn)生黑色固體，請推斷黑固體是什么物質(zhì)？再向其中加入稀硫酸，黑色物質(zhì)消失，溶液變?yōu)樗{(lán)色，請用化學(xué)方程式解釋黑色固體消失的原因。

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