【題目】自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖:
【資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)212H2O],消毒劑有液氯.】
回答下列問題:
⑴操作X 的名稱是 ,試劑A 的名稱是 .
⑵自來水廠常用液氯殺菌消毒,是因為氯氣和水反應(yīng)生成的HClO具有殺菌消毒作用,變化的化學(xué)方程式為 Cl2 + H2O = X十 HClO ,X的化學(xué)式是__________;生成物HClO氯元素呈現(xiàn)的化合價是 。氯氣殺菌消毒屬于 變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
⑶硫酸鋁也能做絮凝劑。實驗室可用鋁和硫酸反應(yīng)制取硫酸鋁,反應(yīng)中除生成硫酸鋁外還有一種氣體單質(zhì)。寫出鋁和硫酸反應(yīng)制取硫酸鋁的化學(xué)方程式 。
⑷自來水廠的凈水過程不能將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是 。
⑸海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.如圖為太陽能海水淡化裝置圖.水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是 (填字母序號).
A.分子質(zhì)量 B.分子運動 C.分子間隔 D.分子種類.
【答案】(1)過濾;活性炭(2)HCl;+1;化學(xué)
(3)2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑(4)煮沸(5)AD
【解析】
試題分析:操作X 的名稱是過濾,因為能夠?qū)。不溶性的雜質(zhì)除掉,試劑A 的名稱是活性炭,利用活性炭的吸附性.氯氣和水反應(yīng)生成的HClO具有殺菌消毒作用,變化的化學(xué)方程式為 Cl2 + H2O = X十 HClO ,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的各種原子的個數(shù)和種類不會改變的原則知道X的化學(xué)式是HCl;生成物設(shè)HClO氯元素呈現(xiàn)的化合價是X,則+1+X+(-2)=0,則X=+1。氯氣殺菌消毒屬于化學(xué)變化,因為過程中產(chǎn)生新的物質(zhì);硫酸鋁也能做絮凝劑。實驗室可用鋁和硫酸反應(yīng)制取硫酸鋁,反應(yīng)中除生成硫酸鋁外還有一種氣體單質(zhì)。鋁和硫酸反應(yīng)制取硫酸鋁的化學(xué)方程式2Al + 3H2SO4 == Al2(SO4)3 + 3H2↑。 自來水廠的凈水過程不能將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是煮沸。海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.圖2為太陽能海水淡化裝置圖.水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是:分子的質(zhì)量和分子的種類,因為沒有發(fā)生化學(xué)變化。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來我區(qū)陸續(xù)建立了許多生態(tài)農(nóng)莊,為廣大市民假日游玩提供了新的去處,賞花、觀景、摘草莓等極大豐富了市民的假日生活.下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 為了增加草莓產(chǎn)量,可以大量使用化肥農(nóng)藥
B. 就地焚燒農(nóng)莊中的秸稈可以增加田地肥效
C. 方便生活,推廣使用一次性塑料餐盒
D. 綠色出行,提倡乘坐公共交通工具
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一種氯原子,原子核內(nèi)含有17個質(zhì)子和18個中子,則該氯原子核外電子數(shù)為
A. 1 B. 17 C. 18 D. 35
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a 。
(2)加熱高錳酸鉀并用裝置A和E制取并收集氧氣,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是① 。收集氧氣完畢,應(yīng)先② ,再③ 。
(3)用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是① (填上圖字母),可選用C裝置收集氧氣,其原因是② 。
(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填上圖字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將鐵片插入硫酸銅溶液中,鐵片表面有紅色物質(zhì)生成,同時有氣泡冒出。
【提出問題】鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)為什么會有氣體放出呢?該氣體的成分是什么呢?
【作出猜想】該氣體可能是SO2、O2、H2中的一種,提出該猜想的理論依據(jù)是_______________。
【查閱資料】(1)SO2有刺激性氣味,有毒,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;(2)濃硫酸有吸水性可做干燥劑。
【實驗方案】陳兵將帶火星的木條伸到試管中,木條未復(fù)燃,該氣體不是氧氣。該結(jié)論是否嚴密?理由是①______________________?茖W(xué)的實驗排除了氧氣。陳兵用如圖裝置先排除SO2再驗證H2,裝置的連接順序是②_________,B裝置中的現(xiàn)象是③ ,化學(xué)方程式為④__________________。
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【題目】水在實驗室中有不同用途。
(1)圖甲為電解水的裝置圖,其反應(yīng)方程式是 ; 試管①中收集的氣體是 。
(2)圖乙為探究燃燒條件實驗,其中熱水作用① ;②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.氧氣密度比空氣大,不能溶于水 B.二氧化碳不能供給人們呼吸
C.水是沒有味道的淡藍色液體 D.二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A. 鐵制品表面生銹后,形成保護膜,會減慢銹蝕速度
B. 洗滌劑能洗掉油污是因為洗滌劑具有乳化功能
C. 菜刀用后立即用抹布擦干防止生銹
D. 鋁制鍋蓋不可以用鋼刷擦洗
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