下列變化屬于化學變化的是(  )

 

A.

水變成水蒸氣

B.

蠟燭燃燒

 

C.

電燈通電發(fā)光

D.

用濃硫酸干燥氧氣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


把20克的氫氧化鈉溶液與80克的稀鹽酸混合,充分反應后測得溶液的PH=7,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5.85%(不考慮水的蒸發(fā)和氯化氫的逸出)

(1)反應生成氯化鈉的質(zhì)量是        g。

(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。

(1)甲同學:點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入睡得體積約占集氣瓶容積的    

(2)乙同學:用碳替代紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是______________   。

(3)丙同學:向集氣瓶中加入少量的         溶液,然后完成乙同學的實驗,得到了與甲同學相同的實驗結(jié)果。

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科目:初中化學 來源: 題型:


用化學用語填空:

(1)地殼中含量最多的金屬元素_______;

(2)農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿_______;

(3)碘酒中的溶劑_______;

(4)相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì)_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:


右圖是初中化學中幾種常見物質(zhì)間的反應及轉(zhuǎn)化關(guān)系,A物質(zhì)具有還原性,B是一種常見的氣體,E的水溶液呈藍色。下圖中“      ”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應,

“      ”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。

請回答:

(1)A物質(zhì)可能是       

(2)E和F反應產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是       ;

(3)完成下列反應的化學方程式:

① A      C反應的化學方程式        

② D      F反應的化學方程式        ;

(4)B物質(zhì)的用途之一是       。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( 。

 

A.

蒸餾水

B.

氯化鈉

C.

金剛石

D.

銅絲

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科目:初中化學 來源: 題型:


對二甲苯(化學式為C8H10,簡稱PX)是一種重要的有機合成中間體,屬于低毒化合物.下列有關(guān)對二甲苯的說法不正確的是( 。

 

A.

對二甲苯屬于有機物

 

B.

對二甲苯的相對分子質(zhì)量為106

 

C.

對二甲苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為48:5

 

D.

一個對二甲苯分子由8個碳原子和5個氫分子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源: 題型:


永州市某中學的初三化學課堂上,劉老師布置了一道計算題,題目如下:

【思考題】取100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液于燒杯中,向其中加入100g19.6%的稀硫酸,充分反應后,求所得溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù).

檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn),班上出現(xiàn)了下表所示的兩種情形:

結(jié)果編號

計算結(jié)果

14.2%

7.1%

請你分析并回答:

(1)你贊同的計算結(jié)果是      (填結(jié)果編號).

(2)請寫出該題正確計算的詳細過程.

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


空氣污染指數(shù)簡稱API。下列不計入空氣污染指數(shù)的項目是

A.CO2             B.CO                C.NO2             D.可吸入顆粒物   

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