物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列敘述錯誤的是.

A.因為熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng),所以可用熟石灰改良酸性土壤

B.因為“洗潔精”有乳化功能,所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污

C.因為甲醛能使蛋白質(zhì)變性,起到防腐作用,所以甲醛水溶液可用于浸泡水產(chǎn)品

D.因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2。在密閉容器中,將6.6gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后,氣體變?yōu)?.8g。下列說法正確的是(    )

A.3.8g氣體全部是O2       

B.3.8g氣體通過足量NaOH溶液后,氣體減少2.2g

C.反應(yīng)后的固體是混合物    

D.生成Na2CO3的質(zhì)量為15.9g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


進(jìn)行化學(xué)實驗必須注意安全,下列做法符合實際的是(  )

A.不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用稀氨水沖洗,再涂上硼酸溶液

B.氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,實驗使用時,最好戴上防護(hù)眼鏡

C.在實驗室里可用品嘗的辦法區(qū)別食鹽和蔗糖晶體

 D.配制稀硫酸時,可先在量筒中加入一定量的濃硫酸,再慢慢注入水并不斷攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑,工業(yè)上用三氧化二銻[Sb2O3]生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2H2O2===X+2H2O。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為(    )

  A.SbO2                           B.H3SbO4            C.HSbO3        D. Sb2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列化學(xué)用語與含義相符的是(   )

+2

 
A.2O—2個氧元素            B.P2O5 — 五氧化二磷

C.H2—2個氫原子            D.Ca  —鈣離子

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在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

20

50

80

30

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

0

100

10

x

請根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷x的值(   )

A.50       B.40      C.10      D.70

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖所示是氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗。打開A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可觀察到明顯現(xiàn)象。

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   。

(2)B中的現(xiàn)象是            ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。

(3)E中的現(xiàn)象是      ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     。

(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是                                。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生活中常見的三種物質(zhì):①檸檬汁,②肥皂水,③食鹽水。檸檬汁能使紫色石蕊試液變紅,肥皂水顯堿性,食鹽水的pH=7。它們的pH由小到大排列,正確的是(   )

A.①②③        B.①③②        C.②①③       D.③①②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)課外活動小組,對鋼鐵制品銹蝕的條件進(jìn)行如下探究,設(shè)計了如圖所示的實驗,據(jù)此回答下列問題:

(1)一周后,觀察到編號為     的試管中的鐵釘銹蝕嚴(yán)重.

(2)常溫下,鐵生銹是鐵跟                等物質(zhì)相互作用的結(jié)果,鐵銹的主要成分是         (化學(xué)式表示).

(3)如何防止家庭中常用的鐵制品生銹,簡單易行的方法有(列舉一種)            

                              。

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