5.正確的實驗操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ).下列實驗操作中正確的是( 。
A.
檢查裝置的氣密性
B.
稱量氯化鈉
C.
傾倒液體
D.
熄滅酒精燈

分析 A、根據(jù)裝置氣密性檢查方法考慮;B、根據(jù)左物右碼進行稱量;C、根據(jù)傾倒液體的注意事項考慮;D、根據(jù)酒精燈的熄滅方法考慮.

解答 A、裝置氣密性檢查方法:連接裝置,將另導(dǎo)管一頭放入水中,手握住試管時,氣體受熱膨脹,密度變小,體積變大,導(dǎo)管一段有氣泡.松手后,試管內(nèi)溫度降低,氣體收縮,體積變小,所以將水吸入,在玻璃管內(nèi)形成一段水柱,因此裝置不漏氣,故A正確;
B、左物右碼進行稱量,且氯化鈉不能直接放在托盤上,故B錯;
C、傾倒液體的注意事項:瓶塞倒放在桌面上;試管口與試劑瓶口緊挨著,故C錯;
D、酒精燈的熄滅方法:用燈帽蓋滅,故D錯.
故選A.

點評 化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)好實驗基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.氧化汞受熱會分解生成汞和氧氣,在這個變化過程中,最小的粒子是汞原子和氧原子(填粒子名稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.用高錳酸鉀制氧氣,水槽中的水變紅.這是因為:沒有在試管口放一團棉花,高錳酸鉀粉末隨氧氣流入水中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.從防止空氣污染考慮,下列實驗應(yīng)在通風(fēng)櫥中進行的是( 。
A.
 加熱碳酸溶液
B.
   白磷的燃燒
C.
   電解水
D.
  白磷燃燒前后質(zhì)量測定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.軍軍同學(xué)家里有一塊銅片,表面附有部分銅綠.
(一)銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果.
(二)為探究鋁、鐵、銅的活動性順序,某同學(xué)設(shè)計了一組實驗:
①鋁片浸入稀硫酸中;
②銅片浸入稀硫酸中;
③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中. 
這組實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請補充一個實驗來達到目的(寫出實驗步驟、現(xiàn)象).
步驟及現(xiàn)象將鐵片浸入CuSO4溶液中,過一會取出,鐵片表面有紅色物質(zhì)析出;.
(三)他想用加熱的方法除去銅綠,加熱時卻發(fā)現(xiàn)銅片表面全部變黑.他與亮亮同學(xué)一起進行以下探究.
I.探究黑色物質(zhì)的成分:
【查閱資料】①銅綠受熱分解會生成黑色的氧化銅 ②酒精在不完全燃燒時會生成炭黑 ③炭黑與稀硫酸不反應(yīng)
【猜想】該黑色物質(zhì)可能是CuO,也可能是CuO和碳的混合物.
【設(shè)計與實驗】
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論和化學(xué)方程式
軍軍剪下一片變黑的銅片,放入盛有足量稀硫酸的試管中,微熱銅片表面黑色固體消失,露出紅色的銅,溶液變藍色.此黑色固體是CuO
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
Ⅱ.設(shè)計實驗除去氧化銅
(1)軍軍說,我設(shè)計的上述實驗方案,也可用于除去CuO.
(2)亮亮說,我用右圖裝置進行實驗除去CuO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(3)你認為軍軍(填“軍軍”或“亮亮”)方案更好,理由是(寫兩點)軍軍的方案操作簡單、節(jié)約能源不需要加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.我國科學(xué)家屠嘞嘞發(fā)現(xiàn)青蒿索(青蒿索的化學(xué)式:C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥,獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎.某校學(xué)生因此展開討論,其中對C15H22O5的描述錯誤的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.按要求書寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號表達式:
(1)生成水的化合反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)生成水的分解反應(yīng)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.依據(jù)下列符號中“2”所表示的意義,把符合題意的序號填寫在橫線上.
①Mg2+    ②CO2     ③2CO    ④$\stackrel{+2}{Ca}$O    ⑤2NO3-
(1)表示元素化合價的是④
(2)表示離子數(shù)目的是⑤
(3)表示一個分子中原子的個數(shù)的是②B、根據(jù)題意用化學(xué)符號表示:
①空氣中含量最多的氣體:N2
②地殼中含量最多的元素:O
③帶一個單位負電荷質(zhì)子數(shù)為9的兩種粒子OH-、F-
④化學(xué)式量最小的氧化物的化學(xué)式:H2O;含氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大的氧化物的化學(xué)式:H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.實驗室常采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(2)驗滿的方法將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿
(3)細鐵絲在氧氣瓶中燃燒的表達式:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;反應(yīng)現(xiàn)象火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.

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同步練習(xí)冊答案