15．某KNO3樣品中含有少量K2CO3，其提純流程如下圖所示：

（1）往溶液A中加入適量Ca（NO3）2溶液，使之與溶液中的K2CO3恰好完全反應(yīng)，生成CaCO3沉淀和KNO3，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（NO3）2+K2CO3═CaCO3+2KNO3．
（2）由上圖可知，KNO3的溶解度隨溫度的降低而下降．

分析 （1）根據(jù)Ca（NO3）2溶液與溶液中K2CO3恰好完全反應(yīng)，生成CaCO3沉淀和KNO3進(jìn)行解答；
（2）KNO3的溶解度隨溫度的降低而降低；

解答 解：（1）Ca（NO3）2溶液與溶液中K2CO3恰好完全反應(yīng)，生成CaCO3沉淀和KNO3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（NO3）2+K2CO3=CaCO3↓+2KNO3；
（2）由圖示可知，降低溫度硝酸鉀析出，說明KNO3的溶解度隨溫度的降低而降低；
答案：（1）Ca（NO3）2+K2CO3═CaCO3+2KNO3，（2）下降．

點(diǎn)評 主要考查了固體溶解度的概念、固體溶解度和其飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及固體溶解度曲線所表示的意義，以此培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．化學(xué)不僅為人類生活創(chuàng)造了物質(zhì)基礎(chǔ)，還為人類社會可持續(xù)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)．
（1）鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料，但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的，鋼鐵銹蝕的條件是同時與氧氣和水接觸，鐵銹（主要成分為Fe2O3）可用稀鹽酸將其除去，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（2）合金在生活中應(yīng)用廣泛．下列有關(guān)合金的說法正確的是D（填字母）．
A合金的熔點(diǎn)一般比它的成分金屬高
B合金的硬度一般比它的成分金屬低
C組成合金的元素種類相同，合金的性能就一定相同
D．合金與各成分金屬相比，具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能
（3）煤、石油和天然氣并稱為三大化石燃料，煤燃燒會釋放出SO2等污染物，這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水形成酸雨．酸雨對下列物品有損害的是ABD（填字母）．
A大理石塑像    B鋁制門窗     C玻璃    D．花草樹木
（4）要想把上題中的SO2變廢為寶，可把二氧化硫尾氣、石灰石、空氣、碳酸氫銨、氨氣和氯化鉀等為原料合成有重要應(yīng)用價值的硫酸鉀等物質(zhì)．合成流程如下圖所示：

①寫出反應(yīng)Ⅱ的總反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaSO4+NH4HCO3+NH3═CaCO3↓+（NH4）2SO4．
②上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是CaCO3．
③反應(yīng)Ⅱ的溫度需控制在60℃～70℃，其理由是防止NH4HCO3受熱分解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．寒假里，小祺的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，需要用廚房里的材料完成幾個家庭小實(shí)驗(yàn)，下面是小祺設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，請問不能成功的是（　�。�
A．用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑
B．水變油
C．用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
D．用碎雞蛋殼和醋精（只要成分是醋酸）制二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．應(yīng)用化學(xué)知識解釋或解決問題：
（1）濃硫酸在空氣中敞口久置，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減�。贿@是因?yàn)闈饬蛩峋哂形裕疂饬蛩嵯♂尯罂捎糜诔F銹，其化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
（2）小蘇打可用于治療胃酸過多，其原理可用化學(xué)方程式表示為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用一種暗紫色固體受熱分解的方法制取氧氣，其化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應(yīng)的發(fā)生裝置也可用于以熟石灰和氯化銨為原料加熱制
取氨氣．已知另兩種生成物為氯化鈣和水，則其化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．“PM2.5”是指直徑小于或等于2.5微米的顆粒，主要來自礦物燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大．下列說法中不正確的是（　　）
A．PM2.5易導(dǎo)致人體呼吸系統(tǒng)疾病
B．PM2.5在空氣中不受重力作用
C．若PM2.5進(jìn)入人體的肺靜脈，則其在心臟的四個腔直徑會最先進(jìn)入左心房
D．工業(yè)廢氣處理后再排放對PM2.5的治理能起到積極作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．2012年紀(jì)念“地球一小時”活動的主題為：每個人心中都有一位環(huán)保專家．下列行為不符合“低碳環(huán)�！崩砟畹氖牵ā　。�
A．教科書循環(huán)使用B．QQ長時間掛機(jī)C．教室無人要關(guān)燈D．出行乘坐公交車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．造紙是我國古代四大發(fā)明之一，它有效地推動了人類文明的發(fā)展．在溫州的澤雅還有民間的造紙作坊
（1）用澤雅的竹子作為造紙?jiān)�，其主要成分是纖維素[（C6H1005）n]，纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為36：5：40（用最簡整數(shù)比表示）
（2）造紙會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需經(jīng)處理呈中性后排放，若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%，現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%廢硫酸19.6噸，可以處理的廢水質(zhì)量是多少？（H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．有A、B、C、D四種元素，A是地殼中含量最豐富的元素；B的單質(zhì)在A中劇烈燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體E；C的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子；D的原子核外有13個電子．根據(jù)以上條件回答：
（1）寫出A、B的元素符號：A：OB：S
（2）寫出氣體E的名稱：E：二氧化硫
（3）寫出A和B反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．一包混有雜質(zhì)的Na2CO3，其雜質(zhì)可能是Ba（NO3）2、KCl、NaHCO3，今取10.6克樣品，溶于水得澄清溶液，另取10.6克樣品，加入足量的鹽酸，收集到4.4克CO2，則下列判斷正確的是（　�。�
A．樣品中只含有NaHCO3B．樣品中一定混有NaHCO3，可能有KCl
C．樣品中有NaHCO3，也有Ba（NO3）2D．樣品中混有KCl，也有NaHCO3

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