3．下列化學(xué)符號所表示的意義最多的是（　　）
A．2H2OB．2HC．SO42-D．Fe

分析 A、化學(xué)符號前出現(xiàn)了數(shù)字時只表示微觀意義．
B、化學(xué)符號前出現(xiàn)了數(shù)字時只表示微觀意義．
C、根據(jù)離子符號的含義進(jìn)行分析判斷．
D、由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有3層含義：微觀表示一個原子；宏觀：表示一種物質(zhì)、表示該物質(zhì)的元素組成．

解答 解：A、化學(xué)符號前出現(xiàn)了數(shù)字時只表示微觀意義，所以2H2O表示兩個水分子，只有一種意義．
B、化學(xué)符號前出現(xiàn)了數(shù)字時只表示微觀意義，所以2H表示兩個氫原子，只有一種意義．
C、根據(jù)離子表示的意義，可知SO42-表示1個硫酸根離子，只有一種意義．
D、Fe屬于金屬單質(zhì)，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，能表示3種意義．
選項(xiàng)D中的符號表示三種意義，表示的意義最多．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語（元素符號、化學(xué)式、離子符號等）的書寫和理解能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．書寫下列化學(xué)符號：
（1）鐵元素Si；
（2）兩個氮原子2N；
（3）三個硫酸根離子3SO42-；
（4）標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價$\stackrel{+4}{C}$O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：

①儀器a的名稱是酒精燈；
②用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng)，上部與下部對接應(yīng)選c（填“b”或“c”）；
③從裝置A～D中選擇：加熱高錳酸鉀制取氧氣并收集純凈的氧氣，應(yīng)選用圖中的AD（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選用圖中的BC（填字母）．
④用裝置E排空氣收集氫氣，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的e（填“d”或“e”）端進(jìn)入；若制取的氧氣用F裝置排水收集，請描述圖F瓶內(nèi)導(dǎo)氣管的情況（選填“左長右短”或“左短右長”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．請回答下列各問：
（1）登山、潛水、醫(yī)療急救時都需要用氧氣，是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸；
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）用化學(xué)方程式回答：
稀硫酸除鐵銹：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；
不在溶液中發(fā)生的置換反應(yīng)：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（3）野炊時，人們常把柴草架空，使燃燒更旺，請說明其中的道理：架空柴草可增大可燃物與氧氣接觸面積．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的總結(jié)，正確的是（　�。�
A．溶液是均一穩(wěn)定的混合物，凡是均一穩(wěn)定的物質(zhì)都是溶液
B．同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同種元素
C．Mg、CH4、O2都具有可燃性，常將它們作為燃料使用
D．NH4NO3、（NH4）2SO4、NH4Cl都能與NaOH反應(yīng)，生成NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．用分子的觀點(diǎn)解釋：
100mL酒精和100mL水混合在一起，體積＜200mL．（填“＞”、“=”或“＜”）
原因是分子之間有間隔．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下能發(fā)生反應(yīng)：N2+3H2$\frac{\underline{\;條件\;}}{\;}$2NH3．若用●表示氮原子，用○表示氫原子，則上述反應(yīng)表示正確的是（　�。�
A．
B．
C．
D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖是初中化學(xué)常用的部分實(shí)驗(yàn)儀器，據(jù)此回答問題．

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①酒精燈；
（2）如加熱固體制氧氣應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置和收集裝置為A和C或A和D．（填字母編號）實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對藥品加熱一段時間后收集不到氧氣，可能的原因是裝置漏氣．
（3）若用初中化學(xué)常用的暗紫色固體來收集氧氣，則化學(xué)方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．（1）現(xiàn)有H、C、O、Na、S五種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：
①人體中最多的物質(zhì)是H2O；        
②侯氏制堿法的“堿”是Na2CO3；
③形成酸雨的氣體是SO2；        
④食醋中的酸是CH3COOH．
（2）如圖是我省生產(chǎn)的某種加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字，請仔細(xì)閱讀后回答下列問題：
①包裝標(biāo)簽上碘元素被稱為“智力之花”，可預(yù)防甲狀腺腫大，該元素屬于人體微量（填“微量”“常量”）元素．
②碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價為+5價．
③若已知該食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%，則1包該食鹽中鈣元素的質(zhì)量是5g．

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