【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> 。

(2)實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)實(shí)驗(yàn)1在冷卻至室溫后打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水少于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5體積,原因可能是 (答一條即可)。

(4)實(shí)驗(yàn)2是電解水的簡(jiǎn)易裝置圖,電解一段時(shí)間后,甲試管中的氣體體積比乙試管中的氣體體積 (填)。

(5)實(shí)驗(yàn)2說明水是由 組成的。

【答案】(1)測(cè)定空氣里氧氣的含量 (2)4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5

(3)紅磷的量不足(或裝置的氣密性不好) (4) (5)氫元素和氧元素

【解析】

試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span>測(cè)定空氣里氧氣的含量

(2)實(shí)驗(yàn)1發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是紅磷燃燒,化學(xué)方程式是:4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5

(3)實(shí)驗(yàn)1在冷卻至室溫后打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水少于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5體積,原因可能是:紅磷的量不足(或裝置的氣密性不好) 或沒有待裝置冷卻就打開止水夾

(4)電解水實(shí)驗(yàn),與電源正極相連的產(chǎn)生的是氧氣,與電源負(fù)極相連的產(chǎn)生的是氫氣,且氫氣體積是氧氣體積的2倍,故一段時(shí)間后,甲試管中的氣體體積比乙試管中的氣體體積

(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,可說明水是由氫元素和氧元素組成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.分子很小

B.分子之間有間隔

C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

D.分子之間有作用力

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【題目】甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說話不正確的是

A甲中混有少量乙時(shí),可用降溫結(jié)晶法提純甲

Bt2時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時(shí),甲析出的晶體最多,丙無晶體析出

Ct2時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為乙

Dt2時(shí),100g甲物質(zhì)溶于100g水中,所得溶液的質(zhì)量為200g

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【題目】(5分)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題。

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱:a ;b 。

(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填裝置序號(hào)) 。

(3)已知CO2是一種密度比空氣大,且能溶于水的氣體。F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 (填“有”或“沒有”)明顯影響。

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【題目】化學(xué)在生活中用途廣泛,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.使用農(nóng)藥、化肥對(duì)人類有利也有弊

B.合理使用加碘鹽有利于碘缺乏癥病人健康

C.食用甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品對(duì)人體無害

D.香煙的煙氣中含有很多對(duì)人體有害的物質(zhì)

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