能源、環(huán)境與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

(1)化石燃料包括煤、   　　  和天然氣等。為減少化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響，目前，正在利用和開(kāi)發(fā)的新能源有   　　  (填一種即可)。

(2)石油是人類(lèi)寶貴的資源，石油經(jīng)過(guò)煉制加工后可以制成有機(jī)合成材料。下列用品主要由有機(jī)合成材料制成的是   　  (填字母序號(hào))。

A．羊毛衫      B．陶瓷餐具       C．純棉帽子        D．塑料玩具

(3)“化學(xué)使天更藍(lán)，水更清”．汽車(chē)尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體：

2NO+2CON2+2CO2，該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中：　       　在空氣中含量最高；

能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是　    　　  。


 (1)石油，風(fēng)能(合理即可)   (2)D   (3)N2， CO


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示儀器配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。

圖 1                                         圖2

圖3

   （1）圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器，它是      

   （2）圖2中的操作錯(cuò)誤是                       ；若按圖2操作，取用的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為          g。

   （3）量取蒸餾水的體積讀數(shù)如圖3所示，則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（水的密度為1 g／cm3）   ，而實(shí)際得到溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       

   （4）在上述實(shí)際配得的溶液中加6．0g水，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為            

   （5）在上述實(shí)際配得的溶液中加23．0g氯化鈉，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為         （已知：25℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是36g。計(jì)算結(jié)果均保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


稀鹽酸可用來(lái)清洗生活中常見(jiàn)污垢，但下列有一種是不宜用稀鹽酸來(lái)清洗的，它是

A．不銹鋼茶杯內(nèi)的茶垢

B．陶瓷水槽內(nèi)的黃色鐵銹斑

C．保溫瓶?jī)?nèi)的水垢（主要成分是CaCO3）

D．長(zhǎng)期盛放石灰石試劑瓶?jī)?nèi)壁上的白色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明用右圖所示裝置進(jìn)行“微粒是不斷運(yùn)動(dòng)”的探究。一段時(shí)間后，可觀察到紫色石蕊溶液變紅，則物質(zhì)A是

A．濃氨水                      B．濃鹽酸

C．濃硫酸                      D．濃食鹽水                 A    紫色石蕊溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程物質(zhì)質(zhì)量變化的圖像，其中正確的是

A

B

C

D

向一定量二氧化錳中滴加過(guò)氧化氫溶液

向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉

向一定量大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))中滴加稀鹽酸

向一定量氯化鈉和碳酸氫鈉混合物中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2013年，吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學(xué)爆炸，造成重大傷亡，液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

 

           

(1)液氨泄漏時(shí)，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說(shuō)明氨氣具有         的物理性質(zhì)，由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測(cè)氨氣可能具有              的化學(xué)性質(zhì)；

(2)寫(xiě)出上圖中儀器的名稱(chēng)：b              ；

(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的         (填字母，下同)，收集裝置應(yīng)選擇的是               ，這種發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣，試寫(xiě)出高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式                           ；

(4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測(cè)，發(fā)生液氨泄漏時(shí)正確的逃生方法是　         (列舉一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確是


A ．過(guò)濾         B．稀釋濃硫酸      C．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律     D．分離碘酒中的碘

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


廚房里發(fā)生的下列變化中，不涉及化學(xué)變化的是

    A．菜刀生銹         B．葡萄釀酒         C．食品發(fā)霉         D．瓷盤(pán)摔碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)，方法正確的是

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

二氧化錳

氯化鈉

加水溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶

B

氯化鈉溶液

碳酸鈉

加入過(guò)量稀鹽酸，加熱蒸發(fā)

C

氯化鈣溶液

稀鹽酸

加入過(guò)量氫氧化鈣，過(guò)濾

D

氫氧化鈉溶液

碳酸鈉

加入適量石灰水

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