Question

【題目】在實驗室用下列裝置制取氣體并進行氣體性質(zhì)的探究,回答下列問題：

(1)寫出帶有標號儀器的名稱：①_____________；②_____________。

(2))用高錳酸鉀制取氧氣，其反應化學方程式__________________________。她選擇的發(fā)生裝置是_______(填裝置序號)。你認為該裝置中還缺少___________；用排水法收集氧氣，發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不純，原因可能是_________________________（答出一點）。

(3)用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，反應的化學方程式是____________________，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_______（填字母編號），驗滿的方法是___________________。

(4)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用_______(填裝置編號)；收集氨氣應采用的裝置為 _____(填裝置編號)。

Answer 1

【答案】鐵架臺 集氣瓶 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ A 試管口放一團棉花 沒等氣泡連續(xù)均勻出現(xiàn)時就收集，使氧氣不純(合理即可) CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑ B D 將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了 A C

【解析】

（1）標號①儀器的名稱是鐵架臺；標號②儀器的名稱是集氣瓶；

（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應的反應物是固體，反應條件是加熱，選擇的發(fā)生裝置是A；加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管，該裝置中還缺少試管口放一團棉花；用排水法收集氧氣，發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不純，原因可能是：沒等氣泡連續(xù)均勻出現(xiàn)時就收集，使氧氣不純（或集氣瓶中沒有充滿水，留有氣泡等）；

（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；該反應的反應物是固體和液體，不需要加熱，發(fā)生裝置可選用B；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，收集裝置可選用D，實驗室制取CO2選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BD；二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；

（4）根據(jù)“實驗室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣”可知，該反應的反應物是固體，反應條件是加熱，選擇的發(fā)生裝置是A；根據(jù)“通常情況下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水”可知，只能用向下排空氣法收集，收集裝置可選用C。