12．重水的主要用途是在核反應(yīng)堆作減速劑，一個(gè)重水分子是由兩個(gè)重氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，重氫原子的核電荷數(shù)為1，相對(duì)原子質(zhì)量為2，則下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．重氫原子核外有2個(gè)電子B．重氫原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子
C．重氫原子不是氫元素D．重氫原子中有1個(gè)中子

分析 根據(jù)在原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)分析解答．

解答 解：A、根據(jù)在原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，重氫原子的核電荷數(shù)為1，故重氫原子核外有1個(gè)電子；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、根據(jù)在原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，重氫原子的核電荷數(shù)為1，故重氫原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、重氫原子的核電荷數(shù)為1，屬于氫元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、在原子中：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故重氫原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子，相對(duì)原子質(zhì)量為2，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，故中子數(shù)=2-1=1，故說(shuō)法正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 掌握原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．（1）電鍍前常用鹽酸洗去鍍件表面的鐵銹，其化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，
（2）用胃舒平（含氫氧化鋁）治療胃酸過(guò)多的化學(xué)方程式為3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

3．構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖所示．
回答下列問(wèn)題．
（1）甲是原子．
（2）在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉；保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子．
（3）電解水實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫元素和氧元素組成的，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（4）氮?dú)馐怯蔁o(wú)數(shù)的氮分子構(gòu)成的，一個(gè)氮分子是由兩個(gè)氮原子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．“人造空氣”幫助人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．“人造空氣”中的氮?dú)夂勘瓤諝庵械牡獨(dú)夂扛?/td>
B．燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅
C．可以利用反應(yīng)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO，測(cè)定“人造空氣”中O2的含量
D．“人造空氣”若只含有O2會(huì)更有益于人的呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．目前我國(guó)許多城市和地區(qū)定期公布空氣質(zhì)量報(bào)告，在空氣質(zhì)量報(bào)告中，一般不涉及（　　）
A．SO2B．NO2C．CO2D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．根據(jù)如圖回答問(wèn)題：
（1）儀器 a 的名稱(chēng)是酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，水槽里水的顏色變?yōu)樽仙�，原因是試管口沒(méi)有塞棉花，高錳酸鉀進(jìn)入到水槽；若用圖丙裝置來(lái)收集一瓶氧氣，進(jìn)氣管口是a端（填“a”或“b”）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是B，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是石蕊試液變?yōu)榧t色；G中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；H中觀(guān)察到蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是二氧化碳密度大于空氣．
（4）圖甲E是鐵絲在氧氣中燃燒，在集氣瓶底不放入少量水的后果是：濺落的高溫熔融物引起集氣瓶底部炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．檢驗(yàn)集氣瓶中的氧氣是否收集滿(mǎn)，應(yīng)將帶火星的木條（　�。�
A．伸入集氣瓶底部B．伸入集氣瓶中部C．伸入集氣瓶口內(nèi)D．伸到集氣瓶口

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

2．下列四個(gè)圖形圖象中能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（　�。�
A．
向足量的鋅粉和鐵粉中分別加入相同質(zhì)量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸
B．
煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C．
向飽和的石灰水中加入一定質(zhì)量氧化鈣
D．
向一定質(zhì)量的稀硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液

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