【題目】(3分)生活中處處有化學(xué)。
(1)在廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是 (填“食醋”或“食鹽水”)。
(2)炎熱的夏季自行車車胎容易爆裂,從微觀角度分析原因是 。
(3)下圖所示的各種廚房用品的主要材料,屬于有機合成材料的是 (填序號)。
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【題目】(6分)當朋友請你吃火鍋時,你是否知道下列問題:
(1)在朋友已選擇的點菜單中(√),朋友讓你繼續(xù)選菜,考慮到朋友齲齒,你應(yīng)選擇_______;
(2)香菜葉色濃綠枝干挺直,種植這種農(nóng)作物施加的一種化肥是___________;
(3)喝啤酒若吃海鮮火鍋,能導(dǎo)致人體中含氮的尿酸增加,引發(fā)痛風(fēng),這說明尿酸與海鮮中的__________營養(yǎng)素有關(guān),因此,別造成“貪得一口福,吞下難忍苦”的后果。
(4)在火鍋中加入鹽,湯的沸點升高,反復(fù)加熱,會造成湯中部分硝酸根離子轉(zhuǎn)化為亞硝酸根離子(NO2—)使亞硝酸鹽增多,如:硝酸鈣在132℃時轉(zhuǎn)化成可溶于水的亞硝酸鈣,同時產(chǎn)生一種氣體單質(zhì),該反應(yīng)方程式為__________________________;氮元素的化合價變化是_____________。
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【題目】某同學(xué)實驗時記錄的現(xiàn)象,其中正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰
C.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀
D.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中不斷滴加鹽酸,溶液由紅色逐漸變成無色
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【題目】在“氧氣、醋酸、氯化鈉、二氧化碳、氮氣”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空;
(1)可用于醫(yī)療急救的是
(2)能使澄清石灰水變渾濁的是
(3)焊接金屬常用作保護氣的是
(4)除去水壺中的水垢(水垢主要成分是碳酸鈣)需用 .
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【題目】成語是中國特色的古代傳承語言藝術(shù).下列成語中一定蘊含化學(xué)變化的是
A.木已成舟 B.聚沙成塔 C.灰飛煙滅 D.滴水成冰
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【題目】(10分)學(xué)習(xí)化學(xué)離不開實驗.
(1)小明同學(xué)在家里利用替代品進行相關(guān)實驗.如:配制較多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的
(填儀器名稱,下同);攪拌時用筷子代替 .
(2)①寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 .
②小明同學(xué)選用片狀的雞蛋殼和 (填一種廚房調(diào)味品)反應(yīng)來制取二氧化碳,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示甲、乙氣體發(fā)生裝置.比較甲、乙裝置,甲裝置的優(yōu)點是 (填序號).
A.反應(yīng)過程中可以添加固體藥品
B.可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止
③選用甲裝置可以進行的實驗是 (填序號).
A.塊狀的胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣
B.加熱高錳酸鉀固體制氧氣
C.粉末狀的鋅與稀硫酸制氫氣
D.濃硫酸與甲酸共熱制一氧化碳
④收集二氧化碳常選用裝置 (填編號,下同);若收集氨氣應(yīng)選用裝置 (已知氨氣極易溶于水,密度比空氣。
⑤下列哪些方法可檢驗二氧化碳已收集滿 (填序號).
A.將點燃的木條伸至集氣瓶中部
B.將濕潤的藍色石蕊試紙伸至集氣瓶口
C.將點燃的木條伸至集氣瓶口
D.將帶火星的木條伸至集氣瓶口.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的用途不是由化學(xué)性質(zhì)決定的是
A.稀有氣體用作保護氣 B.活性炭作防毒面具
C.用石灰石制取生石灰 D.氧氣用于焊接切割金屬
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