如圖提到的“低碳生活”是指生活中要減少能量消耗，從而降低碳特別是二氧化碳的排放．下列做法不屬于“低碳生活”方式的是（　�。�

　   A．經(jīng)常使用一次性木筷和塑料餐具

  B．盡量使用公共交通工具或步行

　   C．大量使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具  

D．廣泛使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源

  


  答案   分析：

根據(jù)題意：“低碳生活”是指生活中要減少能量消耗，從而降低碳特別是二氧化碳的排放；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生產(chǎn)、生活細(xì)節(jié)，據(jù)此進(jìn)行分析解答即可．

解：A、一次性木筷和塑料餐制作過(guò)程消耗能源和資源，多使用一次性木筷和塑料餐具，能增大能源的消耗、二氧化碳的排放；故選項(xiàng)不符合“低碳生活”理念．

B、盡量使用公共交通工具或步行，能減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．

C、大量使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具，能減少能源的消耗，從而減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．

D、廣泛使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源，能減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．

故選A．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


定量研究是科學(xué)研究的重要方法之一，利用它能解決許多生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題。

(1)將20 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液與7.3 g稀鹽酸混合，恰好完全反應(yīng)，所得溶液的pH為7，試計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2)實(shí)驗(yàn)室濃鹽酸(分析純)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在36%～38%之間為合格藥品。(1)題中的稀鹽酸是用一定體積(折算成質(zhì)量為2 g)的濃鹽酸(分析純)加水配制而成的。通過(guò)計(jì)算判斷該濃鹽酸是否為合格藥品。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(表示氧原子，表示氫原子)

 


⑴ 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ____         __；

⑵ 以上變化的基本反應(yīng)類型是______________；

⑶ 結(jié)合上圖，從原子、分子的角度分析，在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，___可分，而_____不能再分。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是(  )

A.氧氣、碳酸鈣、空氣                   B.氫氣、硫酸鈉、水

C.生鐵、食鹽、冰水                     D.金剛石、熟石灰、石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題，將下列物質(zhì)的化學(xué)式填寫在對(duì)應(yīng)類別的空格上。(注：未提供對(duì)應(yīng)類別物質(zhì)的，空格不填)

物質(zhì)：金剛石、氮?dú)�、三氧化硫、氧化鋁、硫酸鎂、醋酸、氫氧化鉀、銅、氦氣

(1)   

(2)

(3)酸：______；堿：______；鹽：______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


三大化石燃料是                  ，是不可再生能源。

（1）煤：煤被稱為         ，是古代植物的遺體經(jīng)一系列復(fù)雜的化學(xué)變化而形成的，主要含有      元素。

（2）石油被稱為          ，是古代動(dòng)植物的遺體經(jīng)一系列復(fù)雜的化學(xué)變化而形成的，主要含有       元素。

（3）天然氣:①天然氣的主要成分是甲烷，甲烷俗稱沼氣；②物理性質(zhì)：甲烷是一種    色、    味的氣體，      溶于水；③化學(xué)性質(zhì)：甲烷易燃燒，產(chǎn)生    色火焰，放出熱量，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                        。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


日常生活中的下列做法存在安全隱患的是（    ）

①機(jī)動(dòng)車推廣使用乙醇汽油；   

 ②液化石油氣罐中殘留液體倒入下水道；

③為降低居室甲醛含量，新裝修住房應(yīng)緊閉門窗，并放置一盆水；

④天然氣泄漏立刻打開(kāi)抽油煙機(jī)；⑤節(jié)日大量燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛。

A.全部        B.除①外      C.除①③外       D.除③⑤外

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


目前，我們國(guó)家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生資源。因此，開(kāi)發(fā)利用新能源就顯得格外重要。

（1）常見(jiàn)的三種化石燃料包括石油、天然氣和      。美國(guó)墨西哥灣石油鉆井平臺(tái)爆炸，大量石油泄漏燃燒造成嚴(yán)重的污染，開(kāi)發(fā)公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火，其中噴水滅火的原理是                 。

（2）利用新能源發(fā)電的類型有潮汐能發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電、           等（請(qǐng)舉1例）。

（3）海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子組成，如果開(kāi)采和貯存方法得到突破，可以成為未來(lái)的新能源�！翱扇急比紵幕瘜W(xué)方程式為                                             。

（4）在新能原汽車未普及時(shí)，右圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施。以下對(duì)乙醇作汽車燃料的描述錯(cuò)誤的是     ：

A．原料來(lái)源豐富    B．是可再生能源   C．燃燒完全沒(méi)有污染

在催化劑作用下，乙醇與氧氣、燒堿在燃料電池中反應(yīng)生成水和另一種物質(zhì)，并得到電能，請(qǐng)你完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH3CH2OH+3O2+                  + 5H2O。

   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一位學(xué)生用托盤天平稱量12.5g藥品，在稱量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，這時(shí)他應(yīng)（       ）

A．添加藥品                              B．移動(dòng)游碼

C．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母               D．減少藥品

 

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