分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是(  )

A.氧氣、碳酸鈣、空氣                   B.氫氣、硫酸鈉、水

C.生鐵、食鹽、冰水                     D.金剛石、熟石灰、石油

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,將一充滿氣體的試管倒置于溶液中,一會(huì)兒,觀察到試管內(nèi)液面上升,下列各組物質(zhì),不能出現(xiàn)上述情況的是(  )

A.CO2氣體、Ca(OH)2溶液

B.CO2氣體、NaOH溶液

C.氯化氫氣體、水

D.CO氣體、NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

                       

A.電解水                  B.向H2SO4、MgSO4混合溶液中滴加NaOH溶液

                     

     C.兩份完全相同的雙氧水在      D.向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體

有無(wú)MnO2情況下產(chǎn)生O2      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各圖中和分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是小宇同學(xué)對(duì)常見(jiàn)化合物的分類整理。

(1)甲處應(yīng)填寫(xiě)的物質(zhì)類型是______;

(2)小宇同學(xué)的分類整理中有種物質(zhì)歸類錯(cuò)誤,這種物質(zhì)是______;

(3)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)購(gòu)進(jìn)一批藥品:鐵粉、氧化銅、氫氧化鎂、硫化鈉、氯酸鉀、醋酸,其中應(yīng)歸為鹽類的是____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


乙醇(C2H5OH)是可再生資源,其燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O,該化學(xué)方程式中,不存在的物質(zhì)種類是(  )

A.單質(zhì)        B.氧化物        C.鹽        D.有機(jī)化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖提到的“低碳生活”是指生活中要減少能量消耗,從而降低碳特別是二氧化碳的排放.下列做法不屬于“低碳生活”方式的是(  )

    A.經(jīng)常使用一次性木筷和塑料餐具

  B.盡量使用公共交通工具或步行

    C.大量使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具  

D.廣泛使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源

  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一種新型綠色電池——燃料電池,是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入,直接氧化,使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔,被稱為21世紀(jì)的“綠色”發(fā)電站。這三種物質(zhì)可以作為燃料的原因是(  )。

A.都是無(wú)毒、無(wú)害的氣體

B.都可以燃燒并放出大量的熱

C.燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳和水

D.均在自然界中大量存在

    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2燃著的小木條分別插入下列氣體中,能使燃著的木條熄滅的一組氣體是  (      )

①空氣 ②氧氣 ③人呼出的氣體 ④二氧化碳

A.①②          B.②③             C.③④          D.①④

   

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同步練習(xí)冊(cè)答案