【題目】實驗課上,老師將一定量的鋅粉放入一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到固體和濾液,老師讓同學(xué)們對固體和濾液的組成進行探究.

探究一:濾液中含有哪些溶質(zhì)同學(xué)們對濾液中所含的溶質(zhì)做出了多種猜想:

(猜想一):只有硝酸鋅 (猜想二):有硝酸鋅、硝酸銅

(猜想三):有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀 (猜想四):只有硝酸銀

1)你認為猜想______不合理;

2)有同學(xué)提出不用實驗就可以確定猜想一是否成立,理由是______;

3)為了驗證猜想二和猜想三是否成立,同學(xué)們經(jīng)過討論,提出了一套方案,向濾液中加入銅粉,若______,證明猜想二成立.

探究二:固體由哪些物質(zhì)組成:在確定固體組成時,小明認為可先取部分固體向其中加入稀硫酸,小明這樣做的目的是______

【答案】 觀察濾液顏色,若濾液為無色,只含有硝酸鋅 銅粉不能溶解 確定固體中是否有鋅

【解析】

1)一定量的鋅粉放入一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,溶液中一定會生成硝酸鋅,溶液中不能只有硝酸銀;故猜想四不合理;

2)有同學(xué)提出不用實驗就可以確定猜想一是否成立,理由是:觀察濾液顏色,若濾液為無色,只含有硝酸鋅,溶溶液為藍色,溶液中一定含有硝酸銅和硝酸鋅;

3)為了驗證猜想二和猜想三是否成立,向濾液中加入銅粉,若銅粉不能溶解,則溶液中一定沒有硝酸銀,證明猜想二成立。

探究二:小明認為可先取部分固體向其中加入稀硫酸,鋅可以和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體

,小明這樣做的目的是:確定固體中是否有鋅。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程并在括號內(nèi)注明反應(yīng)類型

1 細鐵絲在氧氣中燃燒_____________屬于__________反應(yīng)

2 加熱高錳酸鉀制氧氣_____________屬于________反應(yīng)

3)實驗室鋅粒與稀硫酸制氫氣 ____________屬于________反應(yīng)

4)工業(yè)煉鐵___________屬于_________反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗內(nèi)容中的橫、縱坐標(biāo)表示的量符合下圖所示變化趨勢的是(

序號

實驗內(nèi)容

橫坐標(biāo)表示的量

縱坐標(biāo)表示的量

A

濃氯化鈉溶液的稀釋

加入水的體積

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

B

過量紅磷測定空氣中氧氣含量

時間

紅磷質(zhì)量

C

過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣

時間

二氧化錳質(zhì)量

D

向接近飽和的硝酸鉀溶液中加硝酸鉀固體

加入硝酸鉀的質(zhì)量

溶液質(zhì)量

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的資源,如圖是以空氣為原料合成氨氣()的流程。

請按要求回答相關(guān)問題:

1)流程①是利用____________不同將它們進行分離。

2)流程中出現(xiàn)的單質(zhì)有___________種。

3)合成塔中,在高溫、高壓、催化劑存在的條件下合成氨氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________________。

4)流程③中將分離出的、重新通入合成塔的目的是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是( )

A. 稀釋濃硫酸 B. 配制氯化鈉溶液 C. 檢查裝置氣密性 D. 測量溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。

1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①_____________,②____________

2)加熱高錳酸鉀制取并收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是___________(填字母編號),該反應(yīng)的化學(xué)表達式為________________。反應(yīng)剛開始,試管的口部有小水珠出現(xiàn),此現(xiàn)象是___________變化引起的(選填“物理”或“化學(xué)”)。若用F裝置收集氧氣后,測得O2純度明顯偏低,原因可能是___(填字母、可多選)。

A 收集前,集氣瓶中未注滿水

B. 未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集

C 收集后,集氣瓶中仍有少量水

3)電石固體(CaC2)遇水立即發(fā)生激烈反應(yīng),生成乙炔氣體。實驗室用電石、水制取乙炔(C2H2),最適宜的發(fā)生裝置是(填字母編號)___________。

4)實驗室可用BC裝置制CO2,該反應(yīng)的化學(xué)表達式為_______,C相對于B裝置的優(yōu)點是______;通常檢驗二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)表達式為___________。

5G圖所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從石油中得到的液化石油氣的主要成分是丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)、丙烯(C3H6)、丁烯(C4H8)等。某液化石油氣可能由丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等4種中的一種或幾種組成,為檢測其成分,取一定量該氣體樣品在足量的氧氣中充分燃燒,將生成物依次通過濃硫酸和氫氧化鈉溶液,測得濃硫酸增重45g,氫氧化鈉溶液增重88g,無剩余氣體排出(每步完全吸收)。下列對該液化石油氣的成分判斷正確的是( 。

A.該液化石油氣中一定含有丁烷B.該液化石油氣可能只由丙烷和丙烯混合而成

C.該液化石油氣一定是純凈物D.該液化石油氣不可能同時含有4種氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)用化學(xué)用語填空:

①地殼中含量最多的元素是:_______;

②氫分子:_______;

2個硫酸根離子:________;

④氧化鐵:_______

2)寫出符號“2SO2中數(shù)字的含義

①前面的2表示__________________________;

②后面的2表示_____________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖所示是放置在實驗桌上的3瓶無色氣體,它們分別是H2、O2、CO2中的一種。下列關(guān)于這3種氣體的說法中,正確的是( )。

A. 根據(jù)集氣瓶的放置方法判斷,瓶①②存放的是H2、CO2

B. 用點燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2

C. 向②中加入少量蒸餾水,若變?yōu)榧t色,則存放的是CO2

D. 用點燃的木條放入③中,若氣體燃燒,則存放的是O2

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