將鋁箔、五氧化二磷、高錳酸鉀、空氣、水、硫磺粉、氧化鎂、食鹽水的化學式填在相應(yīng)的橫線中,不能填化學式的則填寫名稱.
(1)屬于化合物的有
 
(2)屬于氧化物的有
 

(3)屬于單質(zhì)的有
 
 (4)屬于混合物的有
 
考點:單質(zhì)和化合物的判別,從組成上識別氧化物,純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);由不同種元素組成的純凈物是化合物;在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物;根據(jù)以上概念進行分析判斷.
解答:解:空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì);食鹽水中含有氯化鈉和水均屬于混合物.
鋁箔、五氧化二磷、高錳酸鉀、水、硫磺粉、氧化鎂等物質(zhì)均是由一種物質(zhì)組成的,均屬于純凈物.
鋁箔、硫磺粉等物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,均屬于單質(zhì).
五氧化二磷、高錳酸鉀、水、氧化鎂都是由不同種元素組成的純凈物,均屬于化合物.
五氧化二磷、氧化鎂是由兩種元素組成且有一種是氧元素,屬于氧化物.
故答案為:(1)P2O5、KMnO4、H2O、MgO;(2)P2O5、H2O、MgO;(3)Al、S;(4)空氣、食鹽水.
點評:本題考查純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物的判別,了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
(1)CO跟Fe2O3在高溫下反應(yīng):
 
;該反應(yīng)中氣體的化學計量數(shù)之比為:
 

(2)小蘇打(NaHCO3)與鹽酸反應(yīng):
 
;小蘇打的用途有
 

(3)將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨:
 
;研磨用的器皿是:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出物質(zhì)的化學式或由化學式寫物質(zhì)名稱:
(1)空氣中含量最多的兩種氣體是
 
、
 

污染空氣的三種主要有害氣體是
 
、
 
 

由地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素及空氣中含量最多的元素組成的一種化合物是
 
  相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 

(2)食鹽(氯化鈉)
 
,氧化鈣
 
,硫化鋅
 

(3)MnO2
 
,AgCl
 
,K2MnO4
 
,C12
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列事實解釋不正確的是( 。
事 實解 釋
A春天遠遠聞到花香分子在不停地運動
B加壓條件下空氣壓液化后體積變小加壓條件下分子間的間隔變小
C水在通電條件下分解為氫氣和氧氣化學反應(yīng)中分子可再分
D溫度計中水銀體積受熱膨脹分子間間隔受熱增大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的
B、固體分子不運動
C、相對原子質(zhì)量就是一個原子的實際質(zhì)量
D、水是由氫元素和氧元素組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A、食鹽水B、白酒
C、新鮮空氣D、混有冰的水

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧氣是生活中不可或缺的物質(zhì).下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是( 。
A、工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C、氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動
D、相同條件下,氧氣比同體積的空氣稍重

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝裝置圖:試回答:

(1)儀器③的名稱是
 

(2)實驗過程中儀器①中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是
 

(3)實驗過程中的尾氣不能直接排入大氣中的原因是
 
,可在此處放一酒精燈將尾氣進行處理,反生反應(yīng)的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取二氧化碳時,向盛有石灰石的試管中加入酸后,過一會石灰石表面幾乎不再產(chǎn)生氣泡,造成該現(xiàn)象的原因是( 。
A、試管沒有塞上橡皮塞
B、沒有給試管加熱
C、加入的可能是稀硫酸
D、加入的是濃鹽酸

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