分析 由題目的信息可知:取三種白色固體各少量于試管中,分別加入一定量水,觀察到一只試管溫度明顯升高,說明可能是CaO、NaOH中的一種;取甲所得上層清液各少量,分別通入二氧化碳,觀察到一只試管有白色沉淀產(chǎn)生,說明二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,因此試管中有氧化鈣或氫氧化鈣;由丙同學(xué)的現(xiàn)象可知:白色固體中一定有碳酸鈣;為進(jìn)一步確定物質(zhì)的成分,需要補(bǔ)充實驗,可以選擇甲同學(xué)實驗中溫度明顯升高的上層清液,然后通入CO2(或滴加Na2CO3溶液),如果有白色沉淀產(chǎn)生,放熱的是氧化鈣,三種固體的成分是氧化鈣、碳酸鈣和氯化鈉;如果沒有白色沉淀產(chǎn)生,放出熱量的是氫氧化鈉,三種固體的成分是氫氧化鈉、碳酸鈣和氫氧化鈣.
解答 解:(1)取三種白色固體各少量于試管中,分別加入一定量水,觀察到一只試管溫度明顯升高,說明可能是CaO、NaOH中的一種,故答案為:CaO、NaOH;
(2)取甲所得上層清液各少量,分別通入二氧化碳,觀察到一只試管有白色沉淀產(chǎn)生,說明二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,故答案為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)由丙同學(xué)的現(xiàn)象可知:白色固體中一定有碳酸鈣;為進(jìn)一步確定物質(zhì)的成分,需要補(bǔ)充實驗,可以選擇甲同學(xué)實驗中溫度明顯升高的上層清液,然后通入CO2(或滴加Na2CO3溶液),如果有白色沉淀產(chǎn)生,放熱的是氧化鈣,三種固體的成分是氧化鈣、碳酸鈣和氯化鈉;如果沒有白色沉淀產(chǎn)生,放出熱量的是氫氧化鈉,三種固體的成分是氫氧化鈉、碳酸鈣和氫氧化鈣;故答案為:取甲同學(xué)實驗中溫度明顯升高的上層清液;通入CO2(或滴加Na2CO3溶液);若有白色沉淀產(chǎn)生,則是CaO、CaCO3、NaCl;若無白色沉淀產(chǎn)生,則是NaOH、CaCO3、Ca(OH)2.
點評 本考點屬于物質(zhì)的鑒別,是中考的重點也是一個難點,本題利用文字描述設(shè)計出相應(yīng)的實驗步驟,分步驟進(jìn)行鑒別,同學(xué)們只要認(rèn)真分析實驗現(xiàn)象,根據(jù)條件綜合把握,問題就會迎刃而解.本考點經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO和CO2 分別通入Ca(OH)2溶液 | B. | O2和CO2 分別通入灼熱的氧化銅 | ||
C. | H2和CO2 分別通入澄清石灰水 | D. | CO和O2 分別通入灼熱的氧化銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 誤食重金屬鹽,可服牛奶或雞蛋清解毒 | |
B. | 車船表面噴涂油漆以防止生銹 | |
C. | 綠色植物吸收太陽能進(jìn)行光合作用 | |
D. | 直接品嘗實驗室藥品的味道 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
加入物質(zhì) | Fe(OH)3固體 | BaCl2溶液 | Na2CO3溶液 |
實驗現(xiàn)象 | 固體溶解,溶液變?yōu)辄S色 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 產(chǎn)生無色氣體 |
A. | 酚酞試液 | B. | 稀硫酸 | C. | 稀鹽酸 | D. | Ba(OH)2溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 飽和溶液不能再溶解物質(zhì)了 | B. | 溶液一定是混合物 | ||
C. | 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 | D. | 不飽和溶液一定是稀溶液 |
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