下列各組物質(zhì)混合在一起能進(jìn)行反應(yīng)，但不產(chǎn)生沉淀和氣體的是（　�。�
A、生石灰和鹽酸
B、氯化鐵溶液和燒堿溶液
C、純堿和硝酸
D、硫酸銅溶液和氫氧化鋇溶液
考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的酸 酸的通性,常見的堿 堿的通性
分析：酸、堿、鹽在溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有水生成，然后根據(jù)反應(yīng)產(chǎn)物是否有沉淀和氣體產(chǎn)生來判定．
解答：解：
A、生石灰和稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈣和水，不產(chǎn)生沉淀或氣體，故符合題意；
B、氯化鐵溶液和燒堿溶液發(fā)生反應(yīng)紅褐色沉淀，故不符合題意；
C、純堿碳酸鈉和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，不符合題意；
D、硫酸銅溶液和氫氧化鋇溶液，生成白色沉淀和藍(lán)色沉淀，故不符合題意．
故選：A．
點(diǎn)評：解答本題要充分理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件方面的內(nèi)容，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳12原子的質(zhì)量為1.993ⅹ10-26kg，某原子的相對原子質(zhì)量為65，則該原子的實(shí)際質(zhì)量是
 
kg．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)符號表示：氬氣
 
  氮?dú)?div id="6kvgg1o" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
4個(gè)二氧化碳分子
 
2個(gè)氫原子
 
   3個(gè)鎂離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在氫氧化鈉溶液中加入X溶液并插入溫度計(jì)，逐滴加入硫酸溶液，觀察到紅色褪去，溫度計(jì)示數(shù)上升．證明堿與酸能發(fā)生反應(yīng)，且放出熱量．
（1）加入的X溶液應(yīng)該是
 
溶液；
（2）甲同學(xué)提出滴入的硫酸不能用濃硫酸，他的理由是
 
；
（3）乙同學(xué)提出紅色褪去不能說明酸和堿恰好反應(yīng)完全，為了證明酸是否過量，可以取上層清液再加入
 
，若有現(xiàn)象，說明酸過量．
①銅          ②鐵         ③BaCl2溶液         ④KOH溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某人缺少鐵元素，他可能患的疾病是（　�。�
A、佝僂病B、貧血
C、甲狀腺腫大D、發(fā)育不良

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前，很多不法商販?zhǔn)褂谩拔鞴吓虼笤鎏饎笔刮鞴涎杆倥虼蟛⑶以鎏�，而這種藥劑的名稱叫氯吡苯脲，化學(xué)式為C12H10ClN3O，下列關(guān)于氯吡苯脲的認(rèn)識正確的是（　�。�
A、氯吡苯脲由5種元素組成
B、氯吡苯脲中元素的質(zhì)量比為12：10：1：3：1
C、其相對分子質(zhì)量為609.5g
D、它是一種氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是表示氣體分子的符號，“●”和“○”分別表示兩種不同的原子，其中屬于混合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列洗滌方法利用了乳化原理的是（　　）
A、用洗潔精清洗餐具上的油污
B、用汽油除去衣服上的油污
C、用酒精洗去試管中的碘
D、用水沖洗杯子上的蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“八月桂花香”，走到桂花樹附近能聞到清香的氣味，這種現(xiàn)象說明（　�。�
A、分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B、分子的體積和質(zhì)量都很小
C、分子間有一定的間隔
D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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