18、下圖是三個甲分子和一個乙分子在一定條件下反應生成兩個丙分子的微觀模擬示意圖:“”、“”表示不同的原子,請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)請從下列選項中選擇甲分子模型應是
D


(2)分析這個反應的微觀模擬示意圖,針對這個反應過程你能總結得出的一條結論是:
化學變化前后原子的種類和個數(shù)不變
分析:(1)根據(jù)微觀模擬示意圖,反應生成的兩個丙分子中共含有六個原子和兩個原子;根據(jù)化學變化中原子的種類和個數(shù)不變,可推斷反應前的三個甲分子中應含有六個原子;
(2)觀察反應的微觀模擬示意圖,對比反應前后原子的種類、個數(shù)及結合方式,可總結出變化前后原子、分子的改變.
解答:解:(1)圖A中只有三個原子,不符合質量守恒定律,故A不正確;圖B中每個分子中含三個原子,三個分子中共有九個原子,也不符合質量守恒定律,故B不正確;圖C中既含原子還含有原子,不符合質量守恒定律,故C不正確;圖D中每個分子中含有兩原子,三個分子中共有六個原子,符合質量守恒定律,故D正確;
故答案為:D;
(2)對比反應前后的微觀圖,可以發(fā)現(xiàn)反應前后都只有兩種原子,且原子在反應前后都是六個、為兩個,因此可總結出:反應前后原子的種類和個數(shù)不變的結論;再由變化前后分子構成的對比,也可總結出反應前后分子種類一定發(fā)生改變的結論等等;
故答案為:化學變化前后原子的種類和個數(shù)不變(或變化前后分子種類一定發(fā)生改變)(其他合理結論也正確).
點評:根據(jù)微觀粒子結構示意圖,正確判斷物質的組成及分子的構成,是解決此類問題的基礎.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

11、世人矚目的“嫦娥一號”月球探測衛(wèi)星于2007年10月24日18時05分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空.
(1)在“嫦娥一號”衛(wèi)星的研制和試驗過程中,下列課題屬于化學科學研究范疇的是
ABD
;
A.研制運載火箭所需要的燃料
B.合成制造衛(wèi)星的材料
C.確定衛(wèi)星的運行軌道
D.研制運載火箭外層的耐高溫涂料
E.選擇衛(wèi)星發(fā)射升空的最佳時間
(2)發(fā)射嫦娥一號衛(wèi)星的長征三號甲運載火箭第三級采用的燃料是液氫.液氫是氫氣在降溫到零下253℃液化得到的,液氫體積小便于貯存和運輸.請從宏觀和微觀(分子的觀點)兩個角度描述氫氣液化的過程.
宏觀:
降低溫度氫氣發(fā)生物理變化由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)
;
微觀:
降低溫度氫氣分子的運動速度減慢,分子間隔變小

(3)在火箭點火時,火箭推進器中的氫氣與同時注入的液氧(液態(tài)的氧氣)反應生成水,同時放出大量的熱,提供火箭運行所需的能量.請從宏觀和微觀(分子的觀點)兩個角度描述氫氣與氧氣反應的過程.
宏觀:
氫氣與氧氣在點燃的條件下發(fā)生化學變化生成了水
;
微觀:
在點燃的條件下,氫分子和氧分子分別分解為氫原子和氧原子,兩個氫原子和一個氧原子結合生成一個水分子,許多水分子聚集成水

(4)氫氣和氧氣可以通過電解水的方法制得.下圖為實驗室中電解水的裝置示意圖.請在圖中的括號中標示出各物質的名稱和電源的正負極.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

下圖是三個甲分子和一個乙分子在一定條件下反應生成兩個丙分子的微觀模擬示意圖:“”、“”表示不同的原子,請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)請從下列選項中選擇甲分子模型應是______.

(2)分析這個反應的微觀模擬示意圖,針對這個反應過程你能總結得出的一條結論是:______.

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科目:初中化學 來源:瀘州 題型:填空題

下圖是三個甲分子和一個乙分子在一定條件下反應生成兩個丙分子的微觀模擬示意圖:“
精英家教網(wǎng)
”、“
精英家教網(wǎng)
”表示不同的原子,請根據(jù)圖示回答下列問題:

精英家教網(wǎng)

(1)請從下列選項中選擇甲分子模型應是______.

精英家教網(wǎng)

(2)分析這個反應的微觀模擬示意圖,針對這個反應過程你能總結得出的一條結論是:______.

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科目:初中化學 來源:2008年四川省瀘州市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?瀘州)下圖是三個甲分子和一個乙分子在一定條件下反應生成兩個丙分子的微觀模擬示意圖:“”、“”表示不同的原子,請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)請從下列選項中選擇甲分子模型應是.

(2)分析這個反應的微觀模擬示意圖,針對這個反應過程你能總結得出的一條結論是:.

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