下列實(shí)驗(yàn)記錄合理的是( 。
A、用托盤天平稱取10.15g NaCl
B、50mL酒精和50mL水混合得到100mL酒精溶液
C、用100mL燒杯量取75mL蒸餾水
D、用廣泛pH試紙測出某堿溶液的pH為12
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究,稱量器-托盤天平,溶液的酸堿度測定,分子的定義與分子的特性
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準(zhǔn)確到0.1g,不能精確到0.01g.
B、根據(jù)分子間有間隔進(jìn)行分析判斷.
C、量取液體應(yīng)用量筒,不能使用燒杯.
D、pH試紙上的標(biāo)準(zhǔn)比色卡上的數(shù)字只有整數(shù),即使用pH試紙所測得的溶液酸堿度為整數(shù).
解答:解:A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準(zhǔn)確到0.1g,不能精確到0.01g,不能用托盤天平稱取10.15gNaCl,故選項(xiàng)數(shù)據(jù)不合理.
B、分子間有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,50mL酒精和50mL水混合得到的酒精溶液小于100mL,故選項(xiàng)數(shù)據(jù)不合理.
C、量取液體應(yīng)用量筒,不能使用燒杯,應(yīng)用100mL的量筒量取75mL蒸餾水,故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤.
D、標(biāo)準(zhǔn)比色卡上的數(shù)字只有整數(shù),用廣泛pH試紙可以測出某堿溶液的pH為12,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查各種儀器的使用方法及使用注意事項(xiàng),特別是天平、量筒、pH試紙的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高,其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A、100g水受熱變?yōu)?00g的水蒸氣
B、1硫和1g的氧氣反應(yīng)生成2g二氧化硫
C、20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水
D、擰開盛酒精的瓶蓋一段時(shí)間后質(zhì)量變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)氧氣的描述中,正確的是( 。
A、氧氣的密度比空氣的小
B、液氧是無色無味的液體
C、氧氣能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化不屬于緩慢氧化反應(yīng)的是( 。
A、金屬的銹蝕B、食物腐爛
C、呼吸作用D、紅磷燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

打開止水夾,U形管左右的水位(  )
A、左高右低
B、右高左低
C、左右水位不變
D、水全部進(jìn)入到錐形瓶中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、在化學(xué)變化中分子可以分成原子
B、固體難壓縮,說明固體分子間無間隔
C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子等
D、氧化物中一定含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于分子、原子、和離子的自述中正確的是(  )
A、分子說:在化學(xué)變化中,我和原子都可以再分
B、原子說:分子之間有間隔,我和其他原子之間沒有間隔
C、離子說:分子、原子和我都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D、原子說:我們?nèi)齻(gè)中,分子是最大的,離子是最小的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是(  )
A、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳
B、引燃的鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色固體生成
C、紅磷在氧氣中燃燒,生成一種紅色固體
D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)依據(jù)化學(xué)方程式I2O5+5CO=I2+5X,可以判斷X的化學(xué)式為
 
,在I2O5中,I的化合價(jià)是
 

(2)油在鍋內(nèi)著火,立即加蓋就可滅火,其原因是
 
,把煤炭做成蜂窩煤有利于煤的燃燒,原因是
 

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