下列各組物質(zhì)中，屬于同種元素組成的同一物質(zhì)的是(    )

   A. 金剛石和石墨                       B．氧氣和液氧

   C．二氧化碳和干冰                     D．一氧化碳和二氧化碳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在下列中學(xué)化學(xué)實驗常見的實驗裝置中。

(1)請寫出有標(biāo)號儀器的名稱：①　　　　；②　　　　

(2)在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　　　　；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應(yīng)用　　　　裝置進(jìn)行收集，以便將尾氣吸收處理，避免造成大氣污染。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


1~18號元素中X元素的原子最外層只有1個電子，Y元素的原子的第三層有6個電子，Z元素的第二層也有6個電子，在化合物中只有Z元素的化合價為負(fù)。由這三種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是（    ）

A．XYZ4            B．X2YZ3                 C．X3YZ4           D．XYZ3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


中國第一個目標(biāo)飛行器“天宮一號”，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，它的發(fā)射標(biāo)志著中國邁入中國航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段。據(jù)了解發(fā)射“天宮一號”目標(biāo)飛行器是用長征二號F運(yùn)載火箭，火箭所用燃燒劑是偏二甲肼（C2H8N2），氧化劑是四氧化二氮。

（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2N2O4+ C2H8N23N2+4R+2CO2，則R的化學(xué)式為          。

（2）請計算6.0 kg C2H8N2完全燃燒生成CO2的質(zhì)量。（寫出計算過程）

（3）為倡導(dǎo)“節(jié)能減排、低碳生活”， 減低二氧化碳的排放量，請你對發(fā)射衛(wèi)星的火箭所用燃料提出一點可行性建議                                                     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列不屬于活性炭的用途的是(    )

A. 防毒面具                    B. 吸附裝修產(chǎn)生的有毒氣體

C. 制冷劑                      D. 城市污水、工業(yè)廢水和飲用水的深度凈化處理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室制取CO2一般分為五個步驟：①檢查裝置的氣密性；②連接、組裝儀器；③

    向長頸漏斗中注入稀鹽酸；④向錐形瓶中放入大理石；⑤收集氣體。正確的操作順序

    是(    )

    A．①②③④⑤                          B．①②④③⑤

 C. ②①③④⑤                          D．②①④③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 某化學(xué)興趣小組的探究實驗表明，二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)有很大的不同。對這一

    結(jié)論的原因解釋比較合理的是（     ）

    A. 一氧化碳有毒，二氧化碳無毒

    B. 一氧化碳有還原性，二氧化碳無還原性

    C. 一氧化碳不溶于水，二氧化碳能溶于水

    D. 1個CO分子比一個CO2分子少一個氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明和他的伙伴們對科學(xué)探究有著濃厚的興趣，下面是他們的一項探究。

研究課題：啤酒瓶打開后逸出氣體的主要成分是什么？

實驗準(zhǔn)備：用集氣瓶收集3～4瓶從剛打開的啤酒瓶中逸出的氣體。

實驗步驟：

（1）將帶火星的木條放入集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)木條并未復(fù)燃，則說明該氣體主要成分不是氣體_________。

（2）向另一瓶氣體中倒澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，則可證明該氣體中一定含有大量的氣體______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作中，不正確的是

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同步練習(xí)冊答案