【題目】某同學(xué)對(duì)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究。請(qǐng)根據(jù)圖按要求回答下列問(wèn)題:

1)儀器的名稱是______________

2)裝置B中某種儀器的下端必須伸入到液體里,該儀器的名稱是 _____________。

3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是_______(所選裝置用字母表示),實(shí)驗(yàn)時(shí)在裝入藥品后塞上橡皮塞之前的操作是__________________。若用E裝置收集氧氣,把導(dǎo)管放到集氣瓶口的適宜時(shí)刻是___________________________。

4)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式_______________________________。在制得的二氧化碳中常含有水蒸氣、氯化氫等雜質(zhì),為得到干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,可使用裝置F、G來(lái)去除這些雜質(zhì),則氣體通過(guò)F、G裝置接口(導(dǎo)管口)的正確連接順序是_________________。

5)某興趣小組利用實(shí)驗(yàn)室制CO2的廢液得到CaCO3NaCl晶體,過(guò)程如下:

試劑X可用___________(選填序號(hào))。

A NaOH溶液 b K2CO3溶液 c Na2CO3溶液 d Ba(NO3)2溶液

試劑X要求稍過(guò)量的目的是_______________________________________.

操作I需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、______和燒杯。在操作II前控制溶液的pH,實(shí)際操作中,可控制的pH_______。

【答案】鐵架臺(tái) 長(zhǎng)頸漏斗 A 在試管口放一團(tuán)棉花 氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí) CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 ef、cd c 除盡氯化鈣 漏斗 7

【解析】

1)儀器①是鐵架臺(tái)。

2)裝置B中長(zhǎng)頸漏斗的下端必須伸入到液體里。

3)加熱固體制取氣體,選擇發(fā)生裝置A,故實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是A,實(shí)驗(yàn)時(shí)在裝入藥品后塞上橡皮塞之前的操作是在試管口放一團(tuán)棉花,以防高錳酸鉀堵塞導(dǎo)氣管,若用E裝置收集氧氣,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集,此時(shí)是純凈的氧氣。

4)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,大理石主要成分是碳酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。在制得的二氧化碳中常含有水蒸氣、氯化氫等雜質(zhì),如果氣體中含有多種氣體雜質(zhì),其中一種是水蒸氣,最后除去水蒸氣,洗氣裝置的導(dǎo)氣管是長(zhǎng)進(jìn)短出,故氣體通過(guò)F、G裝置接口(導(dǎo)管口)的正確連接順序是e、f、c、d。

5)① 該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖堑玫?/span>CaCO3NaCl晶體,說(shuō)明反應(yīng)中加入了碳酸根離子,為了不引進(jìn)雜質(zhì)離子,故試劑X只能用Na2CO3溶液,Na2CO3+CaCl2 =CaCO3↓+2NaCl,故選c。② 試劑X要求稍過(guò)量的目的是除盡碳酸鈉。③ 通過(guò)過(guò)濾可將難溶于水的固體物質(zhì)與液體分離,故操作I是過(guò)濾,過(guò)濾需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和燒杯。碳酸鈉溶液顯堿性,加入鹽酸的目的是除去碳酸鈉,在操作II前控制溶液的pH,實(shí)際操作中,可控制的pH7,如果鹽酸稍過(guò)量,蒸發(fā)時(shí)即可除去。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】每天吃大米飯時(shí),你想過(guò)雜交水稻被稱為中國(guó)的第五大發(fā)明嗎,而一提到它,人們會(huì)想到有雜交水稻之父之稱的袁隆平嗎?最古老的大米消費(fèi)證據(jù)是從中國(guó)湖南省道縣的巖窯洞玉蟬巖洞中找到的四粒大米,與該遺址有關(guān)的一些學(xué)者認(rèn)為,這些谷物似乎代表了早期的馴化形式,這可能說(shuō)明中國(guó)是世界上最早培育水稻的國(guó)家。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題并填寫(xiě)下列空白。

(1)為什么東北大米好吃?主要三大原因:品種、水土、氣候。就東北的氣候看,種植水稻時(shí),需要施用的化肥是___(填寫(xiě)化肥的種類),這種化肥的作用是增強(qiáng)作物的___能力。

(2)把水稻去殼,就制成了大米,大米中含有的營(yíng)養(yǎng)素﹣糖類在人體中的作用是:在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為___提供能量。大米的主要成分是淀粉,其化學(xué)式為___;食物中的淀粉在人體內(nèi)經(jīng)___作用,與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終變成___

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y、Z 三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,(“→”表示反應(yīng)可以一步實(shí)現(xiàn))。 下列物質(zhì)符合 X、Y、Z 要求的有(

CCO、CO2 H2O2H2O、O2 Fe2O3、FeFeSO4 Na2CO3、NaOH、NaCl

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀資料并回答下列問(wèn)題:

(資料)重鉻酸銨為桔黃色粉末,加熱至180℃時(shí)可分解得到氮?dú);氮(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。但有高溫或點(diǎn)燃條件下可與某些物質(zhì)反應(yīng),如:鎂能夠在氮?dú)庵腥紵?/span>

1)利用上述儀器和重鉻酸銨在實(shí)驗(yàn)室制取少量氮?dú),其發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有______(填序號(hào)),還必須補(bǔ)充的一種儀器是____。若用上述裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

2)根據(jù)已有知識(shí),收集氮?dú)庵荒苡门潘ǖ睦碛墒?/span>____。該小組欲進(jìn)行鎂在氮?dú)庵械娜紵龑?shí)驗(yàn),現(xiàn)收集一瓶含水約1/5體積的氮?dú),該如何操?/span>____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AG是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A俗稱純堿,B是光合作用不可缺少的物質(zhì),E、G是黑色粉末,F是未來(lái)最理想的清潔能源,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出化學(xué)式:D_______

2)若C物質(zhì)有三種元素組成,寫(xiě)出物質(zhì)A和物質(zhì)C反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,基本類型是_______。

3)寫(xiě)出測(cè)定A物質(zhì)酸堿度的方法:_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。請(qǐng)回答:

(1)某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì),該水屬于____(軟水硬水”)。

(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用,在沉降、過(guò)濾、吸附蒸餾等凈水方法中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是_____。

(3)從海水中提煉出來(lái)的重水(化學(xué)式為D2O)中重氫原子(D)的相對(duì)原子質(zhì)量是2,則重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________

(4)下列關(guān)于水的說(shuō)法中,不正確的是_____

A.水是由氫氣和氧氣組成

B.洗菜、洗衣后的水用來(lái)沖洗廁所

C.水通電分解時(shí),水分子的能量沒(méi)有發(fā)生變化

D.合理施用農(nóng)藥、化肥以減少水體污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法及分析錯(cuò)誤的是

向少量KOH溶液中滴加CuSO4溶液

向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液

現(xiàn)象

白色沉淀

化學(xué)方程式

2KOH + CuSO4 =Cu(OH)2+ K2SO4

A. ①有藍(lán)色沉淀

B. ②反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4 +BaCl2 =BaSO4+CuCl2

C. 兩個(gè)反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)

D. 只要有沉淀生成的反應(yīng)就屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一氧化碳燃燒的微觀示意圖。請(qǐng)回答:

1)當(dāng)煤氣泄漏時(shí),會(huì)聞到特殊臭味,這是因?yàn)榉肿釉?/span>_____

2)請(qǐng)另寫(xiě)一個(gè)與圖中基本反應(yīng)類型相同的化學(xué)方程式_____

3)將一氧化碳完全燃燒的產(chǎn)物通入到紫色石蕊溶液中,觀察到溶液顏色變紅。溶液中生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

4)取少量(3)中反應(yīng)后的溶液于試管中,向其中加入少量烘烤過(guò)的木炭,振蕩,溶液紅色消失。其原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是ab、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. t℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液,可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B. a屬于易溶性物質(zhì)

C. 90℃時(shí),將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁傻玫?/span>100g的飽和溶液

D. 20℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:abc

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