3．如圖所示是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（l）圖中a物質(zhì)的溶解度曲線比b物質(zhì)的陡，說(shuō)明：a物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大．
（2）若要想在200g水中溶解更多的a物質(zhì)，可采取的措施是：升高溫度．
（3）40℃時(shí)，將20ga物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是23.1%．

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）圖中a物質(zhì)的溶解度曲線比b物質(zhì)的陡，說(shuō)明：a物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大；
（2）a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以若要想在200g水中溶解更多的a物質(zhì)，可采取的措施是升高溫度；
（3）40℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是30g，所以將20ga物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{15g}{65g}$×100%=23.1%．
故答案為：（1）a物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大；
（2）升高溫度；
（3）23.1%．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是甲、乙、并三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）P點(diǎn)的含義t1℃時(shí)，甲、丙物質(zhì)的溶解度相等．
（2）要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有降低溫度（寫(xiě)出一種），當(dāng)甲溶液中含有少量乙時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲．
（3）t2℃時(shí)，在含有100g水的甲和乙的飽和溶液中，分別加入mg甲和mg乙，升溫至t3℃，甲完全溶解，乙仍有剩余，則m的取值范圍是10g＜m≤60g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．人類食物供給的總能量中，有70%左右來(lái)自糖類，下列物質(zhì)中富含糖類的是（　�。�
A．面條B．豆腐C．奶油D．黃瓜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．課外小科約老師繼續(xù)探究鐵粉和硫粉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)：他們各自取一定量的鐵粉和硫粉均勻混合后放在石棉網(wǎng)上，在其中插入燒紅的玻璃棒，反應(yīng)立即發(fā)生．拿掉玻璃棒后，反應(yīng)繼續(xù)劇烈進(jìn)行，反應(yīng)過(guò)程中有少量刺激性氣味的氣體 X 產(chǎn)生，反應(yīng)結(jié)束后，都得到黑色固體．老師得到的黑色固體不會(huì)被磁鐵吸引，而小科的卻會(huì)被磁鐵吸引．
（1）鐵和硫的反應(yīng)是放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
（2）氣體 X 的化學(xué)式為SO2．
（3）對(duì)比老師的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小科猜想自己得到的黑色固體可能是有剩余的鐵或有生成的四氧化三鐵，小科想驗(yàn)證是否有鐵剩余．
老師啟發(fā)小科：硫化亞鐵能與稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生硫化氫氣體，該氣體能被氫氧化鈉溶液吸收．于是，小科認(rèn)為正確連接如圖所示的三個(gè)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如果 a 處有水壓出，就能驗(yàn)證有鐵剩余．

①小科依次連接各裝置的導(dǎo)管口：e→c→d→b→a（填“c→d”或“d→c”）．
②老師指出設(shè)計(jì)不夠合理，不能就此驗(yàn)證猜想．請(qǐng)你幫小科說(shuō)出不夠合理的原因：反應(yīng)前錐形瓶中含有空氣．
于是小科改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)…

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．國(guó)家環(huán)�？偩忠岩�(guī)定將各類實(shí)驗(yàn)室納入環(huán)保監(jiān)管范圍．某中學(xué)九年級(jí)甲、乙兩個(gè)班的同學(xué)分別做常見(jiàn)酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，所做的實(shí)驗(yàn)和使用的試劑如圖所示．實(shí)驗(yàn)后廢液分別集中到各班的廢液缸中，甲班廢液呈紅色，乙班廢液呈藍(lán)色．
（1）請(qǐng)你分析廢液的成分：甲班廢液含有氯化鈉、氯化鈣、鹽酸．
（2）目前許多高校、中學(xué)以及科研單位的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴(yán)格處理便進(jìn)入了下水道．甲班的廢液若直接排入鑄鐵管下水道，會(huì)造成什么危害？廢液會(huì)腐蝕水管，造成污染；你建議如何處理甲班的廢液？用適量的堿性物質(zhì)中和．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)最的四分之一．鐵與氧氣、水等反應(yīng)生成鐵銹，鐵銹的主要成分是什么？結(jié)合生活請(qǐng)寫(xiě)出保護(hù)鋼鐵制品的兩條有效措施．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，它們具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能，因此被廣泛用于火箭、航天飛機(jī)、船舶和化工等．已知鈦原子的原子序數(shù)為22，中子數(shù)為26，則鈦原子的核外電子數(shù)為（　�。�
A．48B．22C．26D．4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)根據(jù)表中物質(zhì)回答下列有關(guān)問(wèn)題．
序號(hào)①②③④
物質(zhì)醋酸氧化鐵熟石灰純堿
①選用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物，寫(xiě)出制取氫氧化鈉的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓．
②某澄清溶液由HNO3、Na2SO4、K2CO3、CuCl2四種物質(zhì)中的兩種組成，向溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量（m）與加入Ba（OH）2溶液的體積（V）的關(guān)系如圖所示．則該溶液所含的溶質(zhì)是HNO3、CuCl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某農(nóng)田出現(xiàn)了土壤酸化板結(jié)現(xiàn)象，經(jīng)調(diào)整，該農(nóng)田長(zhǎng)期使用化肥硫酸銨．下列推測(cè)中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．硫酸銨溶液的PH可能小于7
B．為了防止土壤酸化，施用硫酸銨的同時(shí)應(yīng)加入氫氧化鈣
C．土壤板結(jié)可能是長(zhǎng)期施用硫酸銨造成的
D．草木灰（主要含K2CO3）可改良酸性土壤，說(shuō)明K2CO3的溶液可能呈堿性

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