如圖所示實驗中,①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球,下列能準(zhǔn)確描述實驗現(xiàn)象的是
A.④比①先紅,②、③不變紅
B.①比④先紅,②、③不變紅
C.④變紅, ①②③不變紅
D.①變紅, ②③④不變紅
科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級化學(xué):第二單元測試卷 題型:探究題
某研究性小組的同學(xué)對某地水質(zhì)狀況進行調(diào)查研究,將取得的水樣進行過濾,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在此操作中缺少的玻璃儀器是 _______,它的作用是 _______。
(2)若過濾后濾液仍然渾濁,請分析原因: ______(任答一條即可)。
(3)凈水時常加入明礬,其作用是 _______。
(4)若某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水樣呈淺黃色,他凈水時可加入 _______來脫色。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2017屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:探究題
康康同學(xué)在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法進行收集氣體。然后進行氧氣性質(zhì)的驗證實驗:
(1)康康按圖1進行氧氣性質(zhì)的驗證實驗,請你描述寫出木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:_________;向集氣瓶中加入少量澄清石灰水,加入澄清石灰水的目的是______________________。
(2)在按圖2進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,點燃系在螺旋狀細(xì)鐵絲底端的火柴,帶火柴快燃盡時,插入盛有氧氣的集氣瓶中(瓶中預(yù)先加有少量的水)。發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒,康康分析可能是制取的氧氣不純,你認(rèn)為可能的原因是什么?__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2017屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中,不需要使用的一組儀器是
A.燒杯、玻璃棒 B.大試管、集氣瓶
C.酒精燈、鐵架臺 D.導(dǎo)管、單孔塞
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宣城市等三校2017屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡答題
發(fā)展利用太陽能可以推進節(jié)能減排。晶體硅是制造太陽能電池板的重要原料。下圖是工業(yè)上以石英砂(SiO2)為主要原料制取純硅的一種方法,請回答下列問題:(備注:粗硅中的主要成分是硅)
(1)將石英砂粉碎的目的是__________________。
(2)焦炭在反應(yīng)①中體現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)是______________________。
(3)寫出圖中一種氧化物的名稱___________。
(4)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
(5)副產(chǎn)品CO直接排放會污染空氣,工業(yè)上可以將之回收用來______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宣城市等三校2017屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇題
每年的6月5日是世界環(huán)境日,環(huán)境保護是我國的一項基本國策,生活中的下列做法不利于環(huán)境保護的是( )
A.用布袋代替塑料袋購物
B.對垃圾采取分類處理
C.合理使用農(nóng)藥和化肥
D.多使用含磷洗衣粉
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2018屆九年級月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題
生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:
⑴人呼出的氣體中增多的成分為______、_______,減少的成分為_______;
⑵澄清石灰水久置變渾濁是因為空氣中有__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2018屆九年級月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是
A.碳酸的不穩(wěn)定性 B.濃鹽酸的揮發(fā)性
C.濃硫酸的強氧化性 D.氨水能使無色的酚酞變紅
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市市北區(qū)2017屆九年級下學(xué)期階段性質(zhì)量檢測(二模)化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列做法與能達到目的的是
A. 清洗試管中附著的銅:向試管中注入稀硫酸,振蕩
B. 除去鐵銹,將生銹的鐵制品與氫氧化鈉溶液長時間混合
C. 用石蕊試紙能把氫氧化鉀溶液、稀硫酸、氯化鈣溶液一次鑒別出來
D. 鑒別硫酸鉀和硝酸胺兩種化肥:分別與熟石灰混合后研磨,聞氣味
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