【題目】如圖為“XX”高鈣片商品標(biāo)簽圖,小茗同學(xué)為測定其中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實,取出10片鈣片,研碎后放人小燒杯中,再加入50g稀鹽,最終,燒杯中無固體剩余。在T0T3時間段,測得小燒杯中反應(yīng)剩余物的質(zhì)量變化如下:

時間

T0

T1

T2

T3

反應(yīng)剩余物質(zhì)量(g

70

65

63.4

63.4

1)生成的二氧化碳的質(zhì)量是_________

2)通過計算判斷該鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實_______。

【答案】6.6g 屬實

【解析】

1)反應(yīng)前為鈣片質(zhì)量與鹽酸質(zhì)量的總和=2g/片×10+50g=70g,鈣片中維生素D則溶于水中,留在溶液中,而碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣和水,二氧化碳作為氣體逸出,所以質(zhì)量減少,所以反應(yīng)后總質(zhì)量=二氧化碳質(zhì)量+剩余物質(zhì)質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后質(zhì)量不變,即70g=二氧化碳質(zhì)量+剩余物質(zhì)質(zhì)量=二氧化碳質(zhì)量+63.4g,二氧化碳質(zhì)量=70g-63.4g=6.6g;

2)設(shè)消耗的碳酸鈣質(zhì)量為m

一共取用10片鈣片,則每一片鈣片中平均含碳酸鈣質(zhì)量=,符合標(biāo)簽中每片含碳酸鈣≥1.5g的要求,所以標(biāo)注屬實。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室電解水的實驗裝置圖,其中a管與電源負(fù)極相連,b管與電源正極相連。

1)計算當(dāng)a管產(chǎn)生0.2g氣體時,b管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為多少。_____________________

2)通過實驗得出水是由___________組成的,得出此結(jié)論的依據(jù)是___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為某品牌琥珀酸亞鐵片的說明書。下列說法錯誤的是

A.琥珀酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為 172

B.琥珀酸亞鐵中碳?xì)滂F氧的原子數(shù)比為 4414

C.琥珀酸亞鐵中碳?xì)滂F氧元素的質(zhì)量比為 1211416

D.成人一日最多補鐵的質(zhì)量為:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)說法正確的

A.反應(yīng)前后均為混合物

B.在反應(yīng)中,由①③構(gòu)成的物質(zhì)其質(zhì)量比為1:1

C.可保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是①②⑤

D.反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們?nèi)粘I钆c化學(xué)有著密切的聯(lián)系。請按要求寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:

1)我們周圍的空氣是混合物,其中可用于急救病人的氣體是_________,體積分?jǐn)?shù)最大__________;

2)吸煙對人體有害。燃著的香煙會產(chǎn)生一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是_________,寫出該氣體燃燒的化學(xué)方程式_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人被蚊蟲叮咬后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處又痛又癢;瘜W(xué)小組同學(xué)對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對其進行探究。

(提出問題)蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?

(查閱資料)Ⅰ.蟻酸是一種有機酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為 HCOOH

.蟻酸在隔絕空氣條件下加熱會分解生成兩種氧化物

(實驗探究)

1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到石蕊試液顏色變成_____色,說明蟻酸溶液顯酸性。

2)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有_____元素,推測出乙酸熱分解的一種生成物是水。

3)另一種生成的氧化物是氣體,小敏提出兩種猜想:

①猜想Ⅰ:該氣體是CO2;猜想Ⅱ:該氣體是_____

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過下圖的裝置:

②實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想Ⅰ_____(填“成立”或“不成立”).

(討論交流)從環(huán)保角度看,該裝置存在明顯的缺陷,處理方法是_____。

(拓展延伸)由以上信息可知,蟻酸和碳酸雖然組成元素相同,但是他們的化學(xué)性質(zhì)卻不相同原因_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室中現(xiàn)有氫氧化鈉、氫氧化鈣、稀硫酸、氯化鈉四瓶遺失標(biāo)簽的溶液,為了鑒別這些溶液,將它們隨機編號為AB、 CD,按如下實驗進行鑒別:

少驟一:取適量A、BC、D四種試液于試管中,分別加入試劑①,觀察到A、C溶液變?yōu)榧t色,B、D溶液仍為無色:

步驟二:另取適量AC試液于潔凈試管中,分別通入無色氣體②, A中出現(xiàn)白色沉淀,C中無明顯現(xiàn)象;

步驟三:另取適量B、D試液于潔凈試管中,分別加入氯化鋇溶液,B中出現(xiàn)白色沉淀,D中無明顯現(xiàn)象。

根據(jù)以上現(xiàn)象,回答下列問題:

1)試劑①②的名稱分別是:________________________________________;

2)待測溶液A、BC、D的化學(xué)式分別是: A_____________B___________;C_____________;D__________;

3)寫出步驟三中生成白色沉淀的化學(xué)方程式:__________________;

4)為了證明步驟二C溶液中也發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),向反應(yīng)后的溶液中加入氫氧化鈣試液進行檢測,請寫出該檢測反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,其中B能供給呼吸,C是一種最常用的溶劑,D是黑色固體,E溶液呈藍(lán)色,(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。請回答下列問題:

1 B物質(zhì)的化學(xué)式為_____。

2 F物質(zhì)的一種用途為_____

3)寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

4A→C的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO2為碳源,與電解水產(chǎn)生的H2經(jīng)催化可轉(zhuǎn)化為高附加值的產(chǎn)品,此方法具有重要的戰(zhàn)略意義。中國化學(xué)家使用特殊的催化劑實現(xiàn)了CO2H2轉(zhuǎn)化為AB等物質(zhì),反應(yīng)原理如圖所示(部分產(chǎn)物略去):

請回答下列問題:

1B的化學(xué)式是_____。

2)根據(jù)催化劑的特性可知,催化劑在該反應(yīng)前后,其質(zhì)量和_____不變。

3)在催化劑I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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