【題目】下列化學(xué)反應(yīng)及變化中敘述正確的是( )
A.NO2中N元素的化合價(jià)是+3價(jià)
B.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
【答案】D
【解析】
A、在化合物NO2中,氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:+(-2)×2=0,則=+4價(jià),所以NO2中N元素的化合價(jià)是+4價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,所以該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但是常溫下不能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如常溫下氧氣與木炭不反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、硫酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,故選項(xiàng)正確。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了預(yù)防“新冠肺炎”,各學(xué)校進(jìn)行了全面消毒工作,為工作人員配發(fā)了84消毒液和過(guò)氧乙酸,84消毒液的有效成分為次氯酸鈉,和空氣中的二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成次氯酸( HC1O)。
(1)標(biāo)出次氯酸中氯元素的化合價(jià):___________________。
(2)次氯酸很不穩(wěn)定,只存在于水溶液中,在光照的條件下發(fā)生反應(yīng): 。X的化學(xué)式為___________________。
(3)利用過(guò)氧乙酸殺滅病毒,發(fā)生的是__________________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化鈣(CaO2)是用途廣泛的優(yōu)良供氧劑。以電石渣[主要成分為Ca(OH)2,含少量CaCO3]為原料制備過(guò)氧化鈣的一種工藝流程如圖所示。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(查閱資料)
Ⅰ、Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3·H2O;
Ⅱ、CaCl2+2NH3·H2O+H2O2+6H2O=CaO2·8H2O↓+2NH4Cl;
Ⅲ、CaO2·8H2O在水中不穩(wěn)定,會(huì)緩慢分解。
(1)Ca(OH)2的俗名為_____,“過(guò)濾1”所得濾渣的主要成分為_____,過(guò)氧化鈣中氧元素的化合價(jià)為_____價(jià)。
(2)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),要遵循“一貼、二低、三靠”原則。其中“一貼”指的是_____。生產(chǎn)過(guò)程中為了精確測(cè)定溶液的pH,常使用_____(填儀器名稱)。
(3)在其他條件不變的情況下,制備CaO2·8H2O的反應(yīng)時(shí)間(t)與產(chǎn)率(ω)的關(guān)系如圖所示:
①平均反應(yīng)速率最快的時(shí)間段為_____(填字母)。
a、0~10min
b、10~20min
c、20~30min
d、30~40min
②30min后,產(chǎn)率開(kāi)始下降的主要原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式___________。
(2)加熱氯化銨和堿石灰的固體混合物可以制取氨氣(化學(xué)式為NH3,極易溶于水)。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是___________(填序號(hào));若用C裝置采用排空氣法收集氨氣(氣體從a管通入),請(qǐng)把C中的導(dǎo)氣管補(bǔ)畫(huà)完整___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年1月以來(lái),我國(guó)眾志成城,抗擊新冠肺炎疫情富有成效,目前各行業(yè)已有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)。這場(chǎng)新冠肺炎疫情,讓我們更加明白科學(xué)知識(shí)的重要、健康的重要、生命的可貴。
(1)預(yù)防新型冠狀病毒,首先要注意個(gè)人衛(wèi)生,保持均衡飲食,提高自身的免疫力。王毅的媽媽注重家人的營(yíng)養(yǎng)均衡,她準(zhǔn)備了一份午餐:米飯、清蒸鱸魚(yú)、紅燒排骨、豆腐湯、炒青菜,其中富含維生素的是_____;
(2)抗擊新冠肺炎疫情中,一種名為瑞德西韋(分子式:C27H35N6O8P)的新藥被寄予厚望,認(rèn)為該新藥或許會(huì)成為抗擊新冠肺炎的“特效藥”。下列說(shuō)法不正確的是_____清蒸鱸魚(yú)(填字母序號(hào));
A 瑞德西韋屬于有機(jī)物
B 瑞德西韋由27個(gè)碳原子、35個(gè)氫原子、6個(gè)氮原子、8個(gè)氧原子和1個(gè)磷原子構(gòu)成
C 瑞德西韋由碳、氫、氮、氧、磷五種元素組成
D 瑞德西韋中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
(3)在“新冠肺炎”疫情期間,人們通常用‘84’消毒液(含次氯酸鈉NaClO)來(lái)滅菌,但使用時(shí)要注意不能與廁所清潔劑(含鹽酸)混用,因?yàn)閮烧邥?huì)發(fā)生反應(yīng)生成有毒的Cl2,水和食鹽的主要成分,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(4)在“新型肺炎”的治療過(guò)程中會(huì)使用大量的生理鹽水,醫(yī)療上常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水給病人補(bǔ)充體液。如圖是麗萍、雨欣、婷婷等同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))。
①該實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)?/span>c、b、d、e、a;
②稱量時(shí)如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,應(yīng)減少右盤(pán)中的砝碼;
③配制該溶液時(shí)需要選取量筒的規(guī)格為100mL。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)銅仁市的錳資源非常豐富,錳及錳的化合物應(yīng)用廣泛,實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,二氧化錳作用是_____。
(2)金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),但它們的物理性質(zhì)差異較大,石墨具有_____可制成電極。
(3)鋼鐵在生活中應(yīng)用廣泛,在潮濕的空氣中鐵制品容易生銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3),用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式為_____。
(4)金屬及金屬材科在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答問(wèn)題。
①現(xiàn)有鐵、銅、鋅三種金屬,請(qǐng)選擇一種試劑_____(填化學(xué)式),通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明它們金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱。
②金屬鈉非;顫姡谧匀唤缫曰衔锏男问酱嬖,近年來(lái)對(duì)鈉電池的研究也取得了較大進(jìn)展。工業(yè)上常用電解熔融狀態(tài)的氯化鈉制取單質(zhì)鈉,并產(chǎn)生氯氣(Cl2),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____(該反應(yīng)與電解水類似)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取CO2并研究CO2性質(zhì)。將稀鹽酸推入C裝置中。
(1)打開(kāi)K2,用D裝置收集CO2的依據(jù)是_____
(2)關(guān)閉K2打開(kāi)K1,其中一個(gè)燒杯中產(chǎn)生白色沉淀,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____;另一燒杯中無(wú)明顯現(xiàn)象,為了證明反應(yīng)的發(fā)生可以再向該燒杯中滴加適量的_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包固體粉末可能含有NaOH、NaCl、CuCl2、Mg(OH)2、CaCO3中的一種或多種,為探究其成分,某同學(xué)取樣進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn):
(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ相同,其名稱是_______。
(2)無(wú)色氣體的化學(xué)式為__________。
(3)反應(yīng)生成白色沉淀Ⅱ的化學(xué)方程式為____________。
(4)原固體粉末中不能確定是否含有的物質(zhì)是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧乙酸對(duì)細(xì)菌和病毒具有高效、快速殺滅作用,廣泛應(yīng)用于環(huán)境的消毒。如圖為過(guò)氧乙酸的分子結(jié)構(gòu)圖(其中代表碳原子,代表氫原子,代表氧原子),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.過(guò)氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH(或C2H4O3)
B.過(guò)氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的
C.過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是12: 1: 16
D.過(guò)氧乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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