要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是( 。
①鋅和稀硫酸       ②石灰石和稀鹽酸
③氫氧化鈉和水     ④氧化鈣和水.
A、①②③④B、①②④
C、②③④D、①③④
考點:反應現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系,二氧化碳的實驗室制法,溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象,氫氣的制取和檢驗,生石灰的性質(zhì)與用途
專題:結合課本知識的信息
分析:要使右圖裝置中的小氣球鼓起來,則裝置內(nèi)的氣壓必須變大,氣壓變大可通過兩個途徑:一是反應放出氣體使裝置內(nèi)的氣壓變大,二是反應放出大量的熱,使空氣受熱膨脹使裝置內(nèi)的氣壓變大.
解答:解:①鋅和稀硫酸能生成氫氣,使裝置內(nèi)的氣壓增大,造成氣球膨脹,所以正確.
②石灰石和稀鹽酸反應能生成二氧化碳,使裝置內(nèi)的氣壓增大,造成氣球膨脹,所以正確.
③固體氫氧化鈉溶解于水時要放出大量的熱,使裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹,造成氣壓變大,所以正確.
④生石灰和水反應是放熱反應,放出的熱量使裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹,造成氣壓變大,所以正確.
故選A.
點評:本題是理化綜合題,明確化學反應與氣壓變化的關系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室中有下列藥品,請你按物質(zhì)分類填寫序號.
①鐵②蒸餾水③咖啡④冰水混合物⑤澄清石灰水⑥氧氣⑦二氧化碳⑧純凈的空氣
其中混合物
 
,純凈物
 
,單質(zhì)
 
,化合物
 
,氧化物
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列圖象,能正確反映對應變化關系的是( 。
A、
向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量鐵粉和鎂粉
B、
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C、
加熱一定量的高錳酸鉀固體
D、
將水通電電解一段時間

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖形象地表示了某反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中:“”“”“”分別表示A、B、C三種不同的分子,該反應的化學方程中A、B、C前的化學計量數(shù)之比為(  )
A、4:1:3
B、3:1:2
C、4:1:2
D、3:1:3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列推理正確的是( 。
A、蠟燭燃燒產(chǎn)生黑煙,說明蠟燭中含有碳單質(zhì)
B、蠟燭燃燒時質(zhì)量逐漸減少,說明這個反應不遵守質(zhì)量守恒定律
C、電解水生成了氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的
D、同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì),說明溫度越高,化學反應速率越快

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、ClO2中氯元素的化合價為+4
B、CO還原氧化鐵反應是置換反應
C、木炭、CuO、Fe2O3都是黑色
D、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素X和Y能形成XY2型離子化合物.已知X,Y原子的核電荷數(shù)均小于或等于20,則X,Y原子的核電荷數(shù)不可能是 ( 。
A、6和8B、20和9
C、11和16D、12和17

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科目:初中化學 來源: 題型:

把碳酸鈉粉末裝入試管,正確的操作是( 。
A、用藥匙或紙槽B、用鑷子
C、滴管D、玻璃棒

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列制取氧氣的方法中,簡單易行,不污染環(huán)境的是(  )
A、高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
B、過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
C、氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
D、空氣
液化
液態(tài)空氣
分離
氧氣

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