4.現(xiàn)有A、B、C、D四種元素,A元素的單質(zhì)是同條件下最輕的氣體;B元素的原子核外有兩個(gè)電子層,第二層上有6個(gè)電子;C元素是地殼中含量最多的金屬元素; D元素是地殼中含量排第四的元素.
(1)B與C元素形成的物質(zhì)的化學(xué)式為Al2O3
(2)A元素的單質(zhì)與B元素的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象淡藍(lán)色火焰,有水霧產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)B元素的單質(zhì)與D元素的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 根據(jù)A、B、C、D四種元素,A元素的單質(zhì)是同條件下最輕的氣體,所以A是氫元素,B元素的原子核外有兩個(gè)電子層,第二層上有6個(gè)電子,所以B是氧元素,C元素是地殼中含量最多的金屬元素,所以C是鋁元素,D元素是地殼中含量排第四的元素,所以D是鐵元素,然后將推出的元素進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A、B、C、D四種元素,A元素的單質(zhì)是同條件下最輕的氣體,所以A是氫元素,B元素的原子核外有兩個(gè)電子層,第二層上有6個(gè)電子,所以B是氧元素,C元素是地殼中含量最多的金屬元素,所以C是鋁元素,D元素是地殼中含量排第四的元素,所以D是鐵元素,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以B與C元素形成的物質(zhì)是氧化鋁,化學(xué)式為:Al2O3;
(2)A元素的單質(zhì)與B元素的單質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:淡藍(lán)色火焰,有水霧產(chǎn)生,化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)B元素的單質(zhì)與D元素的單質(zhì)的反應(yīng)是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
故答案為:(1)Al2O3
(2)淡藍(lán)色火焰,有水霧產(chǎn)生,2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān).從氫氣、金剛石、干冰、生石灰四種物質(zhì)中,選擇與下列用途對(duì)應(yīng)的物質(zhì),填寫在空白處.
(1)可用作高能燃料的是氫氣;
(2)可用作食品干燥劑的是生石灰;
(3)可用作人工降雨的是干冰;
(4)鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是金剛石.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)角鯊烯(C30H50)的組成或構(gòu)成的敘述中,不正確的是( 。
A.角鯊烯是由碳、氫兩種元素組成的
B.角鯊烯是由角鯊烯分子構(gòu)成的
C.角鯊烯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.5%
D.角鯊烯分子中碳原子和氫原子的原子個(gè)數(shù)比為3:5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表:
實(shí) 驗(yàn)
加入樣品的質(zhì)量/g5101520
生成CO2的質(zhì)量/g1.322.643.3m
(1)上表中m的數(shù)值是3.3;
(2)反應(yīng)中礦石有剩余是第三、四次實(shí)驗(yàn);
(3)這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(4)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.指出下列操作導(dǎo)致的后果.
(1)把塊狀固體藥品直接丟入試管底部,后果是砸破試管底部.
(2)傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒對(duì)著手心,后果是試劑瓶上的標(biāo)簽可能被腐蝕.
(3)使用膠頭滴管后,未經(jīng)清洗就吸取別的試劑,后果是污染被吸取的藥品.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.現(xiàn)有CH4和C2H6(乙烷)組成的可燃性混合氣體,該混合氣體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是C
A.25%      B.20%   C.23%   D.21%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如表是元素周期表的一部分,據(jù)此回答下列問題.

(1)表中13號(hào)元素的名稱是鋁,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去(填“得到”或“失去”)電子,形成離子,其離子符號(hào)是Al3+
(2)圖是元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=38,通過上表分析可知,鍶元素位于元素周期表第5周期.與鎂、鈹原子化學(xué)性質(zhì)相似.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少CO2(填化學(xué)式)的排放量
(2)圖1為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是C(填標(biāo)號(hào)).
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
(3)A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知B為黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖2所示.請(qǐng)回答:

①物質(zhì)B的化學(xué)式為CuO;
②反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;寫一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(4)如圖4是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖.如圖所示,打開分液漏斗,使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應(yīng),可觀察到氣球脹大現(xiàn)象,請(qǐng)分別寫出一個(gè)符合圖中現(xiàn)象和屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(5)利用圖3裝置可做CO還原Fe2O3,的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物.已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2
①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②氣體通過裝置的順序是A→C→D→B(裝置不能重復(fù)使用).
③從環(huán)保角度考慮,對(duì)以上裝置的改進(jìn)措施是在B裝置后增加尾氣處理裝置.
(6)稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放人燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計(jì)).試計(jì)算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用化學(xué)用語表示:
(1)2個(gè)氫分子2H2; 
(2)2個(gè)氫氧根離子2OH-;  
(3)標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5

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