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【題目】根據下圖回答問題。

1)儀器的名稱是________。

2)實驗室用大理石和稀鹽酸在常溫下制取二氧化碳,應選擇的發(fā)生裝置是_______(填字母,下同),若用C裝置收集二氧化碳,氣休應該從______(“a”“b")端通入。證明該氣體是二氧化碳的方法是_______。

3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________,選用的發(fā)生裝置是________?捎D裝置收集氧氣,原因是______;若用C集氣瓶內裝滿水后收集氣體,則氣體應從_________(“a”“b”)端通入。

【答案】試管 B a 將氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明該氣體是二氧化碳; A 氧氣不易溶于水 b

【解析】

1)儀器①的名稱是試管;

2)實驗室用大理石和稀鹽酸在常溫下制取二氧化碳,屬于固液不加熱反應,發(fā)生裝置可選B;

二氧化碳的密度比空氣大,若用C裝置收集二氧化碳,應“長進短出”,氣休應該從a端通入;

證明該氣體是二氧化碳的方法是:將氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明該氣體是二氧化碳;

3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為:

該反應屬于固體加熱反應,發(fā)生裝置應選A

可用D裝置收集氧氣,是因為氧氣不易溶于水;

若用C集氣瓶內裝滿水后收集氣體,氣體的密度比水小,氣體應從b端通入。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某白色粉末可能由CuSO4,NaOH,BaCl2,CaCO3,Na2SO4中的兩種或兩種以上物質組成,有關實驗及現象如下圖所示:

1)將白色沉淀甲和無色溶液A分離開的實驗操作名稱是___________;

2)白色沉淀甲與稀鹽酸混合產生氣體的化學方程式是___________;

3)綜合分析上述實驗,可以確定原白色粉末的成分是_____________;

4)無色溶液A中的溶質是_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“宏觀-微觀-符號是化學獨特的認識物質及其變化的方法。下圖是某密閉容器中氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖,根據圖示回答下列問題。

(1)變化I前后,沒發(fā)生改變的粒子是_______________________(填粒子名稱);變化I和變化的本質區(qū)別是_______________________。

(2)圖中兩變化過程中共有_______________________種元素;共有______________________種物質;

(3)所涉及化學反應的化學方程式為_______________________,該反應中化合價升高的元素是_______________________(填名稱)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為驗證二氧化碳溶于水是否存在化學變化,小輝取四朵用紫色石蕊溶液染成干燥的紫色紙花,分別按如圖進行實驗。

請根據圖示進行思考并回答下表中的問題:

現象

紫色紙花變紅

紫色紙花不變色

紫色紙花不變色

_________

分析

①實驗(Ⅲ)驗證了__________;

②通過實驗(Ⅰ)、(Ⅳ),可驗證酸能使_________;

③實驗(Ⅳ)驗證了________;

④通過實驗(Ⅳ)結束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸________,寫出該反應的化學方程式__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A.加水稀釋氯化鈉溶液

B.在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體

C.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

D.硝酸銨溶于水時溶液的溫度變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。

(1)探究分子的性質,請根據下圖回答有關問題。

圖一實驗說明分子的性質是__________________

②圖二實驗中B燒杯中液體變成紅色,說明分子的性質是______________。

(2)進一步探究分子性質與分子質量的關系。實驗設計如圖三:

圖三實驗過程中,A處白煙較多較濃。請回答:氨氣、氯化氫的相對分子質量分別為___________、______________。說明分子性質與分子質量的關系是_____________。

(3)請從微觀的角度回答:

④濕衣服晾在陽光下干得快,原因是_____________。

⑤由圖四可知,水和過氧化氫化學性質不同的原因是_____________

⑥由圖五可知,水分解過程中,沒有發(fā)生變化的微粒是_____________(填微粒符號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,錐形瓶內空氣體積為100mL,注射器內水的體積為25mL,該裝置氣密性良好,下列說法正確的是

A.裝置的氣密性對實驗結果無影響

B.實驗過程中氣球始終變癟

C.燃燒結束后立即打開彈簧夾

D.實驗結束后,注射器中還剩約5mL

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器。在實驗室里,用大理石跟稀鹽酸反應制取二氧化碳,并用排水法收集。回答下列問題。

1)儀器D的名稱是__________;

2)組裝完整的制取裝置,需要選擇上圖中的A、C、G、H、LN、O__________;

3)實驗室制備氣體裝置的選擇需要考慮所制備氣體的性質、反應物狀態(tài)和__________;

4)若制取8.8gCO2,理論上需要__________g10%的稀鹽酸與足量的大理石反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】點燃的條件下甲物質與乙物質發(fā)生反應,生成丙物質和丁物質,它們的微觀意圖和反應前后的質量如下表所示。

物質序號

微觀示意圖

反應前質量/g

68

100

1

0

反應后質量/g

0

x

y

z

1)由構成的物質中,所代表的元素的化合價為______________;

2)表中的四種物質中,屬于氧化物的是____________(填物質的名稱);

3)上述反應的化學方程式為______________;

4)一位同學在計算xyz數值的過程中,列出了下列等式,其中正確的是_____________(填字母序號)。

Ax+y+z=169 By+z=168 C100-x):z=3264 Dl00-x):(y-1=83

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