下列俗稱、化學(xué)式、分類正確的是（　�。�
A、干冰，H2O，氧化物
B、熟石灰，CaO，化合物
C、燒堿，NaOH，堿
D、生石灰，Ca（OH）2，堿
考點：化學(xué)式的書寫及意義,單質(zhì)和化合物的判別,常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、所屬類別（氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，由不同種元素組成的純凈物是化合物，堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物）進行分析判斷即可．
解答：解：A、干冰是固態(tài)的二氧化碳，其化學(xué)式為CO2，其俗稱、化學(xué)式、分類不一致．
B、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學(xué)式為Ca（OH）2，是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，其俗稱、化學(xué)式、分類不一致．
C、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學(xué)為NaOH，是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物，屬于堿，其俗稱、化學(xué)式、分類一致．
D、生石灰是氧化鈣的俗稱，其化學(xué)式為CaO，是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，其俗稱、化學(xué)式、分類不一致．
故選：C．
點評：本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在氧氣的性質(zhì)實驗現(xiàn)象中，有白煙產(chǎn)生的是
 

A　鐵絲燃燒　   B　木炭燃燒        C　鎂帶燃燒       　D
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

宣傳科學(xué)，揭露偽科學(xué)，是中學(xué)生的義務(wù)．從科學(xué)的角度分析，下列信息中合理的是（　�。�
A、燃放鞭炮，對空氣不會造成污染
B、普通水由“大師”點化成“圣水”，飲之可逢兇化吉
C、原子彈的爆炸，是利用了原子核變化時放出的巨大能量
D、某機構(gòu)聲稱可使水變成燃油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲除去括號內(nèi)的少量雜質(zhì)，選用試劑不正確的是（　�。�
A、NaOH溶液（Na2CO3）選用稀鹽酸
B、C（CuO）選用稀硫酸
C、NaCl溶液[Ba（OH）2]選用硫酸銅溶液
D、MnO2（KCl）選用水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、用食醋可清洗除附在熱水瓶膽內(nèi)的少量水垢
B、用pH試紙測得某地水樣的pH為6.5
C、將少量的白磷保存在冷水中
D、用排水法均能收集氧氣和氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明用向上排空氣法收集了一瓶氧氣，并用該瓶氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象．如果小明操作沒有問題，則造成實驗失敗的原因不可能是（　�。�
A、收集到的氧氣太少，純度太低
B、所用鐵絲太粗
C、集氣瓶底部沒有預(yù)先鋪一薄層細砂
D、鐵絲的溫度未達到著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在三個密閉容器中分別充入Ne、H2、O2三種氣體，當它們的溫度和密度都相同時，這三種氣體的壓強（p）從大到小的順序是（　�。�
A、p（Ne）＞p（H2）＞p（O2）
B、p（O2）＞p（Ne）＞p（H2）
C、p（H2）＞p（O2）＞p（Ne）
D、p（H2）＞p（Ne）＞p（O2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以環(huán)境保護和垃圾資源化為目的，應(yīng)將城市生活垃圾進行分類處理．以下屬于同類垃圾的是（　�。�
A、廢銅爛鐵、廢舊汽車輪胎
B、空啤酒瓶、易拉罐
C、廢舊報紙、舊紙箱
D、包裝塑料袋、廢電池

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“中東有石油，中國有稀土”，稀土是重要的戰(zhàn)略資源．如圖是稀土元素鈰在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法錯誤的是（　　）
A、相對原子質(zhì)量為140.1
B、元素符號為Ce
C、鈰元素屬于非金屬元素
D、原子序數(shù)為58

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