【題目】用化學符號表示:

2個氮原子_________, 3個鐵離子__________,

2個甲烷分子______ , N2O5中氮元素的化合價_____。

【答案】2N 3Fe3+ 2CH4

【解析】

由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個氮原子表示為:2N;

由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故3個鐵離子可表示為:3Fe3+;

分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以2個甲烷分子可表示為:2CH4;

五氧化二氮中氧元素顯-2價,氮元素顯+5價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故N2O5中氮元素的化合價可表示為:。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,混合物的質(zhì)量變化情況如圖所示。正確的分析是

A反應結(jié)束時能生成(a—b)g氧氣

BP點處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀

C在反應過程中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)不斷減小

D在0~t2時段,MnO2在混合物中的含量不斷增大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為實驗室常用的實驗裝置;卮饐栴}:

(1)標號儀器的名稱:①___________;②_____________。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是__________(填字母),若用B裝置制取氧氣,反應的方程式為______________。

(3)若用C裝置制取二氧化碳,實驗時稀鹽酸應從___(填儀器名稱)加入,應選擇的收集裝置是______(填字母)。

(4)小麗用C、F組合制取氫氣,反應方程式為_________,集滿時的現(xiàn)象是 ________,其中裝置C的優(yōu)點是___________。

(5)裝置G是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳氣體,藥品加入完畢后,接下來的正確操作是_________(填字母)。

A.擠壓軟塑料管下端,使固液接觸 B.將G倒置過來

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中,A、B、C、D、E、F、G、H是初中化學中常見的物質(zhì),其中,D是黑色固體單質(zhì);A、C、F、E都是氧化物,且A與C,F(xiàn)與E,它們兩兩之間的組成相同;G的水溶液俗稱為石灰水;方框內(nèi)物質(zhì)能與箭頭或橫線上的物質(zhì)發(fā)生反應生成箭頭指向的物質(zhì)。(箭頭或橫向上標注的內(nèi)容也可能是反應條件。)請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)圖中,C是________;G是 ________(填化學式)

(2)圖中MnO2是A發(fā)生分解反應的________劑,在A發(fā)生分解反應前后,它的_______________都不變。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

請回答:

(1)C的名稱為____

(2)A中金屬元素的化合價是_____;

(3)反應①的化學方程式為_____;該反應的基本類型是____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組用如圖裝置,整套裝置質(zhì)量為16克,測定過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

請回答:

(1)雙氧水樣品中加入二氧化錳,二氧化錳起______作用,反應生成氧氣的物質(zhì)的量為______

(2)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______.(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】欲測定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分數(shù),實驗室只提供一瓶未標明質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸和必要的儀器。

(1)你認為能測出銅的質(zhì)量分數(shù)的是________合金。

(2)取該合金的粉末50 g加入該稀鹽酸充分反應,所加稀鹽酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

①生成氣體的質(zhì)量為________g。

②請計算該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)。___________.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】干電池在生活中應用廣泛。如圖是干電池的剖面示意圖。請結(jié)合示意圖回答下列問題。

(1)碳棒(主要成分是石墨)用作電極,是利用石墨的________性。

(2)干電池中含有金屬銅和鋅。以下能證明銅、鋅金屬活動性強弱順序的試劑是_(填序號)。

A.鋅和稀硫酸 B.鋅和硫酸銅溶液 C.銅和硫酸鋅溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的一門學科.如圖是某化學變化的微觀示意圖,X、Y、Z分別表示不同類別的原子,下列說法正確的是( 。

A. 由X原子構(gòu)成的物質(zhì)是該反應的催化劑

B. 一個YZ2分子是由1個Y原子和一個Z2分子構(gòu)成

C. 參加反應的反應物微粒個數(shù)比為1:1

D. 圖中的單質(zhì)只有Z2

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