(2011?綦江縣)某粗鹽提純后得到的“精鹽”中還含有少量可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2.小青同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案來除去可溶性雜質(zhì).

(1)步驟①的化學(xué)方程式為
2NaOH+MgCl2═2NaCl+Mg(OH)2
2NaOH+MgCl2═2NaCl+Mg(OH)2

(2)步驟②中得到的白色沉淀是
CaCO3
CaCO3
(填化學(xué)式).
(3)步驟③中加稀鹽酸是為了除去溶液中的
C D
C D

A.CaCl2      B.MgCl2      C.NaOH     D.Na2C03
分析:除鈣離子用碳酸根,除鎂離子用氫氧根,因為加入的試劑都是過量的,所以后加的試劑要把先加的試劑所帶入的雜質(zhì)除掉,加入過量的稀鹽酸,這樣可以除去多余的碳酸根離子和氫氧根離子.
解答:解:本實驗的過程為①加過量NaOH溶液,與MgCl2發(fā)生反應(yīng),生成Mg(OH)2沉淀和氯化鈉;
②加過量Na2CO3溶液,與CaCl2發(fā)生反應(yīng),生成CaCO3沉淀和氯化鈉,過濾,濾出前面生成的沉淀;
③加適量鹽酸,與①中過量NaOH溶液和②中過量Na2CO3溶液發(fā)生反應(yīng),生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體;蒸發(fā)、結(jié)晶,得到精鹽.
故答案為:
(1)2NaOH+MgCl2═2NaCl+Mg(OH)2↓;
(2)CaCO3
(3)C D.
點評:通過離子間的反應(yīng)把離子轉(zhuǎn)化為沉淀和氣體除去,但要注意加入試劑的量,最后不能帶入新的雜質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
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(2011?綦江縣)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法,下列物質(zhì)的歸類完全正確的是( 。

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(2011?綦江縣)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
(1)30℃時,丙的溶解度是
10g
10g

(2)5℃時,取甲、乙、丙三種固體物質(zhì)各20g分別加入盛有l(wèi)O0g水的燒杯中,充分攪拌后得到的溶液,能夠飽和的是
物質(zhì)的溶液.又將三個燒杯中的混合物溫度都升高到30℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是
甲=乙>丙
甲=乙>丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?綦江縣)今年我縣各學(xué)區(qū)都進行了部分學(xué)生化學(xué)實驗操作競賽,某學(xué)區(qū)競賽題目之一是“配制70g20%的氯化鈉溶液”.該實驗的部分操作如圖所示.

(1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是
14
14
g,稱量時A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是

①左邊的平衡螺絲向左調(diào)         ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)
③右盤中減少砝碼               ④左盤中增加食鹽
(2)B中儀器a的名稱是
量筒
量筒
.量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏。
(3)C中用玻璃棒攪拌的作用是
加快溶解
加快溶解

(4)D中所貼標簽有不妥之處,請劃掉不妥的地方,并在方框中寫出你認為適合的內(nèi)容.

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