16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間剩余固體的成分進(jìn)行探究.
【提出問題】剩余固體成分是什么?
【猜想與假設(shè)】剩余固體成分為:
A.全部是碳酸鈣      B.碳酸鈣和氧化鈣的混合物    C.全部是氧化鈣
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液溶液變紅說明固體成分中一定含有
氧化鈣
(2)再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸   有氣泡生成說明固體成分中一定含有
碳酸鈣
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該化學(xué)興趣小組同學(xué)得出的結(jié)論:剩余固體成分與【猜想與假設(shè)】中的B(填“A”或“B”或“C”).
【交流與反思】實(shí)驗(yàn)操作產(chǎn)生的氣體是二氧化碳(或CO2),如何檢驗(yàn)是該氣體通入澄清石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁;剩余固體的成分若與C相符,則兩步操作的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(1)(填“(1)”或“(2)”或“(1)(2)”)不同.

分析 碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,根據(jù)操作步驟和現(xiàn)象,說明固體成分中一定含有氧化鈣;再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸,有氣泡生成,說明固體成分中一定含有碳酸鈣.二氧化碳的檢驗(yàn)方法是:通入澄清石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁;剩余固體的成分若與C相符,則兩步操作的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:溶液變紅;無氣泡產(chǎn)生.

解答 解:
【猜想與假設(shè)】碳酸鈣全部分解生成氧化鈣,部分分解則剩余固體中含有氧化鈣和碳酸鈣,故填:碳酸鈣和氧化鈣的混合物;
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,取少量固體于試管中,加適量水震蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液;溶液變紅,說明固體成分中一定含有氧化鈣;再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸,有氣泡生成,說明固體成分中一定含有碳酸鈣.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】剩余固體成分中有氧化鈣和碳酸鈣,與【猜想與假設(shè)】中的B相符合,故答案為:B
【交流與反思】二氧化碳的檢驗(yàn)方法是:通入澄清石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁;剩余固體的成分若與C相符,則兩步操作的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:溶液變紅;無氣泡產(chǎn)生.故答案為:二氧化碳(或CO2);通入澄清石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁;(1)
答案:
【猜想與假設(shè)】碳酸鈣和氧化鈣的混合物
【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】

驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液溶液變紅說明固體成分中一定含有
氧化鈣
(2)再取少量固體于另一試管中滴加過量稀鹽酸   有氣泡生成說明固體成分中一定含有
碳酸鈣
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】B
【交流與反思】二氧化碳(或CO2);通入澄清石灰水中,觀察石灰水是否變渾濁;(1)

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查的是物質(zhì)的鑒別和二氧化碳的檢驗(yàn),本題中有碳酸鈣、生石灰和熟石灰的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,生石灰轉(zhuǎn)化成熟石灰時(shí),會放出大量的熱,要由現(xiàn)象得出正確的結(jié)論.解決本考點(diǎn)需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,綜合分析,從而得出正確的結(jié)論.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于酸、堿、鹽的用途不合理的是( 。
A.稀鹽酸除鐵銹
B.氫氧化鈉改良酸性土壤
C.硫酸銅與熟石灰混合配制農(nóng)藥波爾多液
D.高錳酸鉀用來消毒殺菌

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同.結(jié)合此圖回答:若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是( 。
A.BaCl2B.Na2CO3C.CuSO4D.H2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列做法與“深入推進(jìn)五城聯(lián)創(chuàng),建設(shè)綠色新十堰”不吻合的是( 。
A.植樹造林B.焚燒廢舊塑料解決白色污染
C.節(jié)能減排D.公共場所禁止吸煙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列四個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)中只發(fā)生物理變化的是( 。
A.提純混有少量泥沙的食鹽B.檢驗(yàn)雞蛋殼的成分
C.鐵釘銹蝕條件的探究D.紫色石蕊溶液遇食醋變成紅色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.科學(xué)研究表明:綠原酸化學(xué)式為C16H18O9,具有抗菌、抗病毒、增高白血球和興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)等作用,可以從忍冬科植物中提取,綠原酸由3種元素組成,一個(gè)綠原酸分子由43個(gè)原子構(gòu)成,綠原酸中H、O元素的質(zhì)量比是1:8,38.1g綠原酸中含碳20.7g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)用途體現(xiàn)的性質(zhì),有一種與其它三種有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A.銅作導(dǎo)線B.鐵作炊具C.金剛石劃玻璃D.煤作燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.(1)請用化學(xué)用語填空:
①3個(gè)汞原子3Hg;  ②4個(gè)氫氧根離子4OH-
③2個(gè)氮?dú)夥肿?N2;④氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;⑤碳酸鈉的化學(xué)式Na2CO3;
(2)說出3N02中“2”表示的意義一個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖是A、B、C三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是B;
(2)t2℃時(shí),將A物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有升溫(填一種).
(3)小明同學(xué)欲在t1℃時(shí)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的C溶液,你認(rèn)為他配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定(>,=,<)<25%.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案