如圖是“×××”鈣片商品標(biāo)簽圖．
每片中至少含鈣元素的質(zhì)量為
克．
考點(diǎn)：化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專(zhuān)題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，根據(jù)元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算即可．
解答：解：每片中至少含鈣元素的質(zhì)量為：1.24g×
=0.496g，故填：0.496．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算，完成此題，可以依據(jù)已有的公式進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
氟乙酸甲酯（C3H5FO2）是一種有毒的無(wú)色透明液體，在燃料、醫(yī)藥農(nóng)藥等工業(yè)領(lǐng)域有廣泛的用途．下列有關(guān)氟乙酸甲酯的說(shuō)法正確的是（ �。�
| A、氟乙酸甲酯是有機(jī)物 |
| B、氟乙酸甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39% |
| C、氟乙酸甲酯含有一個(gè)氧分子 |
| D、氟乙酸甲酯中C、H、F、O四種元素的質(zhì)量比為3：5：1：2 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
某同學(xué)在家中找到一種白色粉末，到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程與現(xiàn)象如圖所示，對(duì)此粉末成分判斷正確的是（ �。�
| A、該粉末一定是碳酸鈣 |
| B、該粉末可能是碳酸鈉 |
| C、該粉末一定是一種堿 |
| D、該粉末中含有碳酸根 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題：
（1）圖中a、G儀器的名稱(chēng)：a
； G
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，儀器的組合為（填字母）
，此法生成氧氣的化學(xué)方程式為
；
（3）實(shí)驗(yàn)室選擇C裝置制取H
2，與B裝置相比較它的優(yōu)點(diǎn)是
，檢驗(yàn)C裝置氣密性的方法是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
為了檢驗(yàn)CO
2中是否混有氫氣和一氧化碳，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）裝置A的作用是
，裝置B的作用是
，
（2）如果原氣體中混有氫氣，則裝置C中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
，而D中的現(xiàn)象是
，
（3）如果D裝置中無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生，裝置E中卻有白色沉淀生成，則氣體中一定混有
，
（4）由于一氧化碳具有
性，為了防止污染環(huán)境，所以E裝置出來(lái)的氣體應(yīng)如何處理
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線(xiàn)：
（1）B點(diǎn)的含義時(shí)是
；
（2）有等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液，由t
2℃降溫至t
1℃時(shí)，有固體析出的是
；
（3）現(xiàn)有t
1℃時(shí)甲溶質(zhì)的飽和溶液250克，則該溶液中含溶質(zhì)甲的質(zhì)量為
；
（4）當(dāng)甲中混有少量乙時(shí)，用
方法可以得到固體甲．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
菠菜是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的蔬菜．小明同學(xué)為了研究菠菜汁的成份，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①稱(chēng)取10g新鮮菠菜，用小刀切成碎塊，放在研缽中加入10mL丙酮（一種液體溶劑），研磨成漿狀物．
②將①中得到的漿狀物進(jìn)行過(guò)濾．
③將②所得到的汁液，放在小燒杯中．
④將一張濾紙條的一端垂直放人上述小燒杯中（如圖甲所示）．3-5min后可觀察到液體沿濾紙上升，并分成明顯的色帶（如圖乙所示）．從下到上依次為綠色、黃色和桔黃色等．試回答下列問(wèn)題：
（1）菠菜汁屬于
（填“純凈物”或“混合物”）；
（2）人們常說(shuō)菠菜中含有豐富的鐵質(zhì)．這里的“鐵質(zhì)”指的是
A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)
（3）請(qǐng)從分子的角度說(shuō)明，濾紙上依次出現(xiàn)不同顏色色帶的原因是
．
（4）已知在相同溫度下，氣體分子運(yùn)動(dòng)速度與分子質(zhì)量有關(guān)，分子的相對(duì)質(zhì)量越大，則其運(yùn)動(dòng)速度越慢．由以上信息可以推知，相同條件下，下列氣體分子運(yùn)動(dòng)速度最快的是
A．氨氣 B．氧氣 C．二氧化碳
（5）實(shí)驗(yàn)步驟②中需要的玻璃儀器有
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
2013年中央電視臺(tái)舉辦的“3.15”晚會(huì)，曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起同學(xué)們的好奇．某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下，對(duì)幾種常見(jiàn)金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng)．
提出問(wèn)題：（1）怎樣鑒別真假黃金？（2）怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性？
查閱資料：
（1）假黃金通常是黃銅（Cu-Zn合金）；
（2）鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品．
實(shí)驗(yàn)藥品：鈀、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl
2）溶液
實(shí)驗(yàn)探究：
（1）鑒別黃金樣品的真假
取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生，該氣體是
，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
說(shuō)明此樣品為
．（選填“真”或“假”）黃金．
（2）探究鈀的金屬活動(dòng)性
依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| 把鈀浸入硝酸銀溶液中 | ． | 鈀的活動(dòng)性比銀弱 |
| 把鉑浸入氯化鈀溶液中 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 鈀的活動(dòng)性比鉑 ． |
初步得出結(jié)論：鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="mb6qpf7" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
．
廢液處理：
（1）轉(zhuǎn)化成沉淀：小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中，出現(xiàn)氯化銀的白色沉淀，寫(xiě)出產(chǎn)生該沉淀的化學(xué)方程式
．
（2）通過(guò)科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
某人用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.1g食鹽時(shí)（1g以下用游碼），稱(chēng)后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤(pán)，食鹽放在了右盤(pán)，則所稱(chēng)食鹽的實(shí)際質(zhì)量為
g．
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