【題目】下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度。(假設(shè)硝酸鉀與氯化鈉同時溶解在水中各自的溶解度不變,實驗過程中水分損失忽略不計)。
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度(g/100g水) | KNO3 | 13.3 | 31.6 | 64.0 | 110.0 | 169.0 | 246.0 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
①由表可知,20℃時,氯化鈉的溶解度是________。影響硝酸鉀溶解度的因素是_________。
②在80℃的100g水中溶解NaCl和KNO3,進行以下實驗:
Ⅰ.操作1的名稱是_________。
Ⅱ.溶液a冷卻至b的過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________。溶液d中所含的溶質(zhì)是_________。
Ⅲ.對整個實驗過程分析正確的是_________。
A.無法判斷a、d溶液中氯化鈉溶液的狀態(tài) B.固體c是純凈物
C.溶液a中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為 D.硝酸鉀溶液始終處于飽和狀態(tài)
【答案】 36.0g/100g水 溫度 過濾 有固體析出或溶液變渾濁 KNO3、NaCl BD
【解析】①由表可知,20℃時,氯化鈉的溶解度是36.0g/100g水。硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,故影響硝酸鉀溶解度的因素是溫度;②Ⅰ.操作1是將固體和液體分離,故的名稱是過濾;Ⅱ、硝酸鉀的溶解度隨著溫度的降低而減小,故溶液a冷卻至b的過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是有固體析出,溶液d中所含的溶質(zhì)是KNO3、NaCl;Ⅲ、A、a中是80℃時20g氯化鈉溶解在100g水中,為不飽和溶液,d溶液中氯化鈉溶液也為不飽和溶液,錯誤; B、固體c是硝酸鉀警惕為純凈物,正確;C、溶液a中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù),錯誤; D、由以上信息可知,硝酸鉀溶液始終處于飽和狀態(tài),正確。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖的信息判斷,下列說法正確的是( )
A. 硫?qū)儆诮饘僭?/span>
B. 硫原子的核電荷數(shù)為16
C. 硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07 g
D. 在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“對比實驗”是科學(xué)探究常用的方法,根據(jù)下列實驗回答問題。
(1)實驗1中,將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒,通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一的是___。
A.可燃物 B.空氣 C.溫度達到著火點
(2)實驗2中,把干燥的紫色石蕊紙花和濕潤的紫色石蕊紙花分別放入兩瓶干燥的二氧化碳氣體中,下列有關(guān)說法正確的是_____。
A.CO2與水發(fā)生了反應(yīng) B.水具有酸性
C.干燥的紫色石蕊紙花變紅 D.濕潤的紫色石蕊紙花變紅
(3)實驗3是探究鐵生銹條件的實驗,會出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是_____(填序號,下同)。欲得出“鐵生銹需要與氧氣接觸”的實驗結(jié)論,需要對比_____。
(4)實驗4可以得出二氧化碳的性質(zhì)是____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)為人類社會的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻目前人類使用的主要能源是化石燃料,會加劇溫室效應(yīng)。發(fā)展“低碳生活”是當(dāng)今社會發(fā)展的趨勢。
(1)化石燃料指的是_______、_______、_______。
(2)下列做法符合“低碳生活”的是_______。
①提倡使用一次性筷子 ②步行代替開私家車 ③日常生活耗用的能量盡量少
(3)舍勒是最早制得氧氣的化學(xué)家之一,他獲得氧氣的方法主要有以下兩種:
a.加熱分解硝酸鉀、氧化汞、硝酸銀等
b.用二氧化錳與濃硫酸加熱:
①a中反應(yīng)物均可制得氧氣,因為他們組成的共同點是______
②b中物質(zhì)X的化學(xué)式是______,H2SO4的一個分子中有______個原子。
(4)拉瓦錫通過定量分析實驗,獲得化學(xué)的重要定律——質(zhì)量守恒定律。
①由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是______(填字母序號,下同),可能變化的是______。
A.原子種類 b.原子數(shù)目 c.分子種類 d.分子數(shù)目 e.元素種類 f.物質(zhì)種類
②已知5gX恰好與10gY化合生成新物質(zhì)Z,F(xiàn)有X、Y各15g,完全反應(yīng)后生成Z的質(zhì)量為______g。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置回答問題:
① 寫出標(biāo)號儀器名稱:a ______________.
② 用氯酸鉀在裝置A中制氧氣,若試管口有水珠出現(xiàn),此現(xiàn)象是______(選填“物理”或“化學(xué)”)變化引起的。
③ 用粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳,可使反應(yīng)平穩(wěn)進行的發(fā)生裝置是_________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。收集二氧化碳和氧氣都可用E裝置的原因是_______________。
④ 探究催化劑的種類對過氧化氫分解速率的影響,實驗數(shù)據(jù)如下表。(其他影響實驗的因素均相同)
編號 | 過氧化氫溶液質(zhì)量/克 | 催化劑質(zhì)量/克 | 待測數(shù)據(jù)/秒 |
實驗1 | 100.0 | MnO2 0.2 | t1 |
實驗2 | 100.0 | CuO X | t2 |
Ⅰ.表中X的數(shù)值應(yīng)是______。
Ⅱ.表中的待測數(shù)據(jù)指測量收集相同體積氧氣所需時間,若t1____(選填“>”、“<”或“=”)t2,則MnO2的催化效果優(yōu)于CuO;蛘哌可以測量__________,也能達到實驗?zāi)康摹?/span>
Ⅲ.測得實驗1中完全反應(yīng)后生成氧氣1.6克,求過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是__________。(根據(jù)化學(xué)方程式計算)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一同學(xué)寫出下列幾個化學(xué)方程式,用編號回答:
①C+O2 CO2↑ ②
③Mg+O2↑ MgO ④P2+O5 P2O5P
⑤HgO Hg+O2↑ ⑥H2+O2 H2O2
(1)化學(xué)式書寫有錯誤的是___________。(2)未注明或注錯反應(yīng)條件的有___。
(3)沒有配平的有______________.(4)“↑”或“↓”符號使用不當(dāng)?shù)挠?/span>____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列4個圖像中,能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.電解水生成氣體的體積 | B.兩份等體積5%的過氧化氫溶液,向其中一份加入少量二氧化錳 | C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 | D.在恒溫條件下,將飽和的KNO3溶液蒸發(fā)適量水 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們預(yù)防煤氣泄露.乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒,其反應(yīng)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,則X的化學(xué)式為( )
A. SO3 B. SO2 C. CO D. H2SO4
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com