2.根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,并預(yù)測類似的可能性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法,以下類推結(jié)果與實(shí)際相符的是( 。
①飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)     飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)
②氫氧化鈉溶液中有OH-,能與酸反應(yīng)   氫氧化鉀溶液中也有OH-,也能與酸反應(yīng).
③含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)有CO2生成,燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素.
A.①②B.②③C.①③D.①②③

分析 ①根據(jù)飽和溶液的概念、特征進(jìn)行分析判斷.
②根據(jù)堿溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因進(jìn)行分析判斷.
③根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類不變進(jìn)行分析判斷.

解答 解:①飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),該溶質(zhì)的飽和溶液不能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì),但還可能再溶解其它的溶質(zhì),故類推結(jié)果與實(shí)際不相符.
②堿溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子,氫氧化鉀溶液中有OH-,故和所有的堿溶液一樣,也能與酸反應(yīng),故類推結(jié)果與實(shí)際相符.
③根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類不變,所以含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)有CO2生成,燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素,故類推結(jié)果與實(shí)際相符.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查基本概念的理解,理解飽和溶液的概念、堿的化學(xué)性質(zhì)以及質(zhì)量守恒定律是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.
測定溶液的pH
B.
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C.
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D.
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13.對(duì)“20%的白砂糖水溶液”含義解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.100g白砂糖溶液中溶解了20g白砂糖
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C.將白砂糖與水按照1:9的質(zhì)量比配成的溶液
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17.青少年每天應(yīng)從食物中攝入足夠的蛋白質(zhì)以保證身體生長的需要,下列食物中富含蛋白質(zhì)的是(  )
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7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.B.
C.D.

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11.下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中不合理的是(  )
A.
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B.
向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液
C.
向一定量碳酸鈉溶液中滴入水
D.
向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入過量的Zn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)通過以下實(shí)驗(yàn)研究二氧化碳的性質(zhì).
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①在燒杯內(nèi)壁上貼上干的和用水潤濕的紫色石蕊紙條
②將充滿二氧化碳的敞口集氣瓶輕輕放入燒杯中
一段時(shí)間后,濕的紫色石蕊紙條變?yōu)榧t色
(1)該實(shí)驗(yàn)可以說明分子具有的性質(zhì)是分子在不斷地運(yùn)動(dòng).
(2)燒杯內(nèi)壁上貼干的紫色石蕊紙條的目的是證明二氧化碳不能使紫色石蕊變紅.
(3)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸.

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