濃度 時間(min) 催化劑 | 30%過氧化氫溶液 | 15%過氧化氫溶液 | 5%過氧化氫溶液 |
加入Wg 二氧化錳 | 0.2min | 0.8min | 2.0min |
加入Wg 氧化銅 | 7.0min | 9.0min | 16.0min |
分析 【實驗驗證】根據(jù)過氧化氫溶液中伸入帶火星的木條,沒有復燃,說明產(chǎn)生氧氣速度慢,加入氧化銅后,帶火星木條復燃,說明氧化鐵加快了反應速度;
【實驗結論】根據(jù)反應物,生成物書寫文字表達式;
【反思評價】催化劑在反應前后本身質量和化學性質都不變,所以不僅考慮反應前后氧化銅質量不變,還需要考慮化學性質;
【拓展】根據(jù)對比實驗數(shù)據(jù)可知相同條件下,MnO2的催化效果比Fe2O3好(或相同條件下,H2O2濃度越大,反應越快)進行解答.
解答 解:【實驗驗證】在實驗一的試管中過氧化氫溶液中伸入帶火星的木條,沒有復燃,說明產(chǎn)生氧氣速度慢;實驗二中加入Wg氧化銅粉末,有大量氣泡產(chǎn)生,然后伸入帶火星的木條,木條復燃,說明加入氧化銅后產(chǎn)生氧氣的速度加快了很多,說明氧化鐵加快了過氧化氫分解的速度;實驗三將試管里的不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱量,固體質量仍為Wg,說明了反應前后氧化鐵質量不變;
【實驗結論】氧化銅粉末可以作為過氧化氫分解的催化劑.該反應文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{氧化銅}{→}$水+氧氣;
【反思評價】催化劑在反應前后本身質量和化學性質都不變,所以不僅考慮反應前后氧化鐵質量不變,還需要考慮化學性質是否改變;
【拓展】分析表格數(shù)據(jù)可知:當雙氧水濃度相同時,向其中加入等質量的二氧化錳和三氧化二鐵,發(fā)現(xiàn)生成等量的氧氣所需要的時間是不同的,加二氧化錳的雙氧水產(chǎn)生氧氣的速率快;
故答案為:
【實驗驗證】氧化銅加快了過氧化氫分解的速度;反應前后氧化銅質量不變;
【實驗結論】過氧化氫$\stackrel{氧化銅}{→}$水+氧氣;
【反思評價】探究反應前后氧化鐵的化學性質不變;
【拓展】相同條件下,MnO2的催化效果比氧化銅好(或其他條件相同的情況下,H2O2濃度越大,產(chǎn)生氧氣的速率越快).
點評 解答本題關鍵是要知道催化劑在反應前后本身質量和化學性質都不變,催化劑一定能加快反應速度.甲同學認為“氧化鐵”粉末可以作為過氧化氫分解的催化劑.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置氣密性不好對實驗沒什么影響 | |
B. | 燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲 | |
C. | 該實驗可以說明N2難溶于水 | |
D. | 紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高 | |
B. | 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭 | |
C. | 選用紅磷是因為反應可以消耗O2,生成固態(tài)的P2O5 | |
D. | 本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在空氣中燃燒:火星四射,生成黑色固體 | |
B. | 石蠟在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成二氧化碳和水 | |
C. | 硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
1H | |||||||
3Li | 9F | ||||||
11Na | 16S | 17Cl |
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