1.下列說法正確的是( 。
A.能生成鹽和水的反應(yīng)一定酸堿中和反應(yīng)
B.元素的化學(xué)性質(zhì)與原子核外的最外層上的電子數(shù)目有密切的關(guān)系
C.陰離子得到電子會變成原子
D.由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

分析 A、根據(jù)常見的反應(yīng)及中和反應(yīng)的要求分析;
B、根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切分析;
C、根據(jù)陰離子不能再得到電子分析;
D、根據(jù)單質(zhì)的定義分析.

解答 解:A、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉和水,不是酸和堿的反應(yīng),因此不是中和反應(yīng),故說法錯誤;
B、元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),故說法正確;
C、陰離子是通過原子得到電子變成的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),因此陰離子不能再得到電子,故說法錯誤;
D、單質(zhì)是同種元素組成的純凈物,而由同種元素組成的物質(zhì),如金剛石和石墨組成的是混合物,故說法錯誤;
故選項(xiàng)為:B.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征、物質(zhì)的元素組成與性質(zhì)、原子和離子的相互轉(zhuǎn)化等即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.航天探測發(fā)現(xiàn),金星是一個(gè)被濃密大氣層包圍的固體球,大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實(shí)驗(yàn)證明它的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似.下列關(guān)于三氧化二碳(C2O3)的說法中,不正確的是(  )
A.C2O3充分燃燒的產(chǎn)物是CO2B.C2O3能使澄清石灰水變渾濁
C.在一定條件下C2O3能還原氧化鐵D.C2O3中碳的化合價(jià)為+3價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.金屬鈦(Ti)的合金具有耐高溫、耐腐蝕、強(qiáng)度高等性能,鈦合金廣泛用于航空、航天工業(yè)及化學(xué)工業(yè).工業(yè)上以鈦鐵礦(主要成分FeTiO3,鈦酸亞鐵)為主要原料冶煉金屬鈦,同時(shí)得到重要的化工原料甲醇(CH3OH).生產(chǎn)的工藝流程圖如下(部分產(chǎn)物略去):

(1)該流程圖中涉及到的物質(zhì)屬于有機(jī)物的是甲醇.
(2)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價(jià)為+4.
(3)①中反應(yīng)為:2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO,則X的化學(xué)式為FeCl3
(4)③所屬的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng).
(5)②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為7:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.儲運(yùn)濃鹽酸、濃硫酸、氫氧化鈉的容器上應(yīng)張貼的圖標(biāo)是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.化學(xué)與能源發(fā)展有密切的關(guān)系
(1)天然氣的主要成分是CH4,寫出天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)CO在工業(yè)上用于冶煉金屬,寫出一氧化碳在高溫下還原赤鐵礦(主要成分氧化鐵)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)如圖是化學(xué)家研究出的高效、經(jīng)濟(jì)的制氫途徑.
途徑1:可用二氧化鈦(TiO2)作催化劑.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\stackrel{Ti{O}_{2}}{=}$2H2↑+O2↑,其基本反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請分析回答問題:

(1)寫出上圖中指定儀器的名稱:a分液漏斗;
(2)據(jù)報(bào)道,某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學(xué)爆炸,造成重大傷亡.液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。畬(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣.請回答下列問題.
①液氨泄漏時(shí),可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有易溶于水的物理性質(zhì).由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測氨氣可能具有可燃性的化學(xué)性質(zhì).
②制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的A(填字母,下同),收集裝置應(yīng)選擇的是C.改用F裝置收集氨氣,則氣體應(yīng)從a端進(jìn)入.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速度.
③氨氣是有刺激性氣味的氣體,防止污染空氣,可用G裝置吸收,氨氣應(yīng)從c端入.
④根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測,發(fā)生液氨泄漏時(shí)正確的逃生方法是用濕布捂住口鼻;匍匐前進(jìn).(列舉兩條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的科學(xué)方法.
(1)根據(jù)組成下列物質(zhì)可平均分成三類:金剛石、氧化鋁、硝酸銨、葡萄糖、鉛、醋酸其中一類包括的物質(zhì)的化學(xué)式是①C、Pb,你將它們按組成分為一類的依據(jù)是②由一種物質(zhì)組成,物質(zhì)由同種元素組成.(不能出現(xiàn)物質(zhì)分類中的名詞)
(2)依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),化學(xué)反應(yīng)也可以分為不同的類別.
Ⅰ.H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2OⅡ.Ca(HCO32═CaCO3↓+CO2↑+H2O
觀察兩個(gè)反應(yīng)中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后有升降的是①Ⅰ(填序號),其中化合價(jià)升高的元素是②氫元素.依據(jù)元素的化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后是否有升降,我們可以將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng).
③通過列舉四種基本反應(yīng)類型的不同的化學(xué)反應(yīng),比較這些反應(yīng)前后元素的化合價(jià)是否有升降.得出下列反應(yīng)類型的關(guān)系正確的是A.

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10.某學(xué)習(xí)興趣小組討論、辨析以下說法,其中說法正確的是(  )
①僅由一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物;②石墨和C60具有相同的化學(xué)性質(zhì);③糖類、蛋白質(zhì)、油脂屬于天然高分子化合物;④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金;⑤純堿和熟石灰都是堿;⑥粗鹽和酸雨都是混合物.
A.①②③B.④⑤⑥C.②④⑥D.①③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22-28日是第二十八屆“中國水周”.聯(lián)合國確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”.我國紀(jì)念2015年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”. 關(guān)于水的知識有下列話題,請按要求填空:
①人類生活離不開水.在水的凈化過程中加入氯氣的作用是消毒殺菌;公共場所利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水,其中活性炭起吸附作用;水是生命之源,能證明水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是CD (填編號)
A.水的蒸發(fā)      B.水的凈化      C.水的電解      D.氫氣燃燒.
②測定地下水的酸堿度常用pH試紙.
③水是最常用的溶劑.實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),已經(jīng)有以下儀器:玻璃棒、天平、燒杯、膠頭滴管.還需要的儀器是量筒、藥匙.④保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源.是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是B(填寫選項(xiàng)編號).
A.大量使用化肥農(nóng)藥         B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.使用含磷洗衣粉           D.生活污水直接排放.

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同步練習(xí)冊答案