12.實(shí)驗(yàn)室要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的KNO3溶液.
(1)配制溶液需完成計(jì)算,稱量和溶解三個(gè)步驟.
(2)下列幾種情況會(huì)造成配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)出現(xiàn)偏差:
①硝酸鉀中含雜志,則配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<10%(選填“>”“=”或“<”,下同)
②稱量時(shí)使用生銹的砝碼,則配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>10%.
③稱量時(shí)KNO3和砝碼的位置顛倒,則配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<10%
④用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù),則配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>10%
⑤配制完成后稱取液體時(shí)有部分濺出,則配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10%
(3)配制該溶液必須用到的玻璃儀器有:燒杯、量筒和玻璃棒.

分析 (1)根據(jù)配制溶液需完成計(jì)算,稱量和溶解三個(gè)步驟進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%進(jìn)行分析,判斷該操作對(duì)溶質(zhì)、溶劑有何影響,最后得出答案;
(3)根據(jù)配制該溶液必須用到的玻璃儀器有:燒杯、量筒、玻璃棒進(jìn)行分析.

解答 解:(1)配制溶液需完成計(jì)算,稱量和溶解三個(gè)步驟;
(2)①硝酸鉀中含雜質(zhì),硝酸鉀的質(zhì)量偏小,導(dǎo)致配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<10%;
②稱量時(shí)使用生銹的砝碼,稱取的硝酸鉀質(zhì)量偏大,配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>10%;
③稱量時(shí)KNO3和砝碼的位置顛倒,稱取的硝酸鉀質(zhì)量偏小,所以配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<10%;
④用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù),量取水的實(shí)際體積偏小,配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>10%;
⑤配制完成后稱取液體時(shí)有部分濺出,不會(huì)影響配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10%;
(3)配制該溶液必須用到的玻璃儀器有:燒杯、量筒、玻璃棒.
故答案為:(1)溶解;
(2)①<;
②>;
③<;
④>;
⑤=;
(3)燒杯、量筒、玻璃棒.

點(diǎn)評(píng) 解答本題,須熟記配制的步驟及有關(guān)的誤差分析和注意事項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣必須滿足的條件是(  )
A.一定要加入催化劑B.反應(yīng)物中一定有液體
C.反應(yīng)物中一定有含氧化合物D.反應(yīng)一定需要加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.下列儀器或裝置用于實(shí)驗(yàn)室里CO2、的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),分析回答問(wèn)題.

(1)標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是酒精燈;
(2)用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)在實(shí)驗(yàn)室里用CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑來(lái)制取二氧化碳.
①要制取4.4g CO2的實(shí)驗(yàn),至少需要10 g CaCO3參加反應(yīng);
②要完成制取CO2的實(shí)驗(yàn),需要選擇上圖中的C和B;
③用上述裝置制取CO2時(shí),檢驗(yàn)氣體是否收集滿的操作是將燃著的木條放在集氣瓶口;
(4)圖D所示實(shí)驗(yàn),CO2能夠滅火的原理是二氧化碳能隔絕氧氣;
(5)圖E所示實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降膶?shí)驗(yàn)結(jié)論是A.
A.二氧化碳能溶于水  B.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 C.二氧化碳密度大于空氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.乳酸鈣(CaC6H10O6)是一種常見(jiàn)的補(bǔ)鈣劑,市售乳酸鈣片劑每片含乳酸鈣200mg,一個(gè)成年缺鈣病人每天服用2片乳酸鈣片劑可達(dá)到補(bǔ)鈣目的.試計(jì)算:
(1)乳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)乳酸鈣中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)該成年人每天需攝入鈣元素的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.請(qǐng)按要求將下列各組物質(zhì)的序號(hào)填寫(xiě)到橫線上(每空填一個(gè)):
A.熟石灰    B.氯化鈉      C.氫氧化鈉     D.醋酸     E.碳酸鈉    F.氫氧化鋁
①改良酸性土壤,配制波爾多液的是A;
②生活中可用做調(diào)味品的鹽是B;
③候氏制堿法中的“堿”是E;
④用于生產(chǎn)肥皂、制作葉脈書(shū)簽的堿是C.
⑤可用來(lái)治療胃酸過(guò)多癥的是F.
⑥可用來(lái)除去熱水瓶中水垢的是D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切.
(1)請(qǐng)用下列物質(zhì)的字母編號(hào)填空:A.醋酸   B.純堿   C.活性炭  D.熟石灰
①家庭制作饅頭添加的“堿”B,
②除去鋁壺中的水垢A,
③除去冰箱異味C,
④常用于改良酸性土壤的物質(zhì)D.
(2)①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì),不吸煙的人能聞到煙味的原因是微粒不斷運(yùn)動(dòng);
②隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi),原因是(選填以下字母)C.
A.提供可燃物    B.提供氧氣      C.使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)
③一旦發(fā)生火災(zāi),消防隊(duì)員通常用水來(lái)滅火,該方法的主要原理是降溫至著火點(diǎn)以下.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.從H、O、C、S、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ)(如化學(xué)式、離子符號(hào)等)填空:(只寫(xiě)一例)
①用于煉鋼的氣體O2            
②堿溶液中都含有的陰離子OH-
③可用作干燥劑的氧化物CaO      
④食醋中含有的酸CH3COOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如表除去雜質(zhì)的方法中正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
ACaCl2溶液稀鹽酸加過(guò)量碳酸鈣,過(guò)濾
BK2CO3溶液KCl加適量稀鹽酸
CCaOCaCO3加水,過(guò)濾
DNaCl溶液Na2CO3加適量硝酸鈣溶液,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)按混合物、堿、氧化物的順序排列的是( 。
A.空氣   燒堿   干冰B.冰水混合物   氨水   金剛石
C.煤    熟石灰   液氧D.鋼    醋酸    水

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同步練習(xí)冊(cè)答案