【題目】工業(yè)上用閃鋅礦(主要成分是ZnS,含有PbS等雜質(zhì))制備鋅的流程如圖(部分產(chǎn)物略去)

1)焙燒時(shí),產(chǎn)生的“氣體M”為一種質(zhì)量比為11的氧化物,其化學(xué)式為_____;

2)流程中用過量空氣的目的是_____

3)寫出反應(yīng)④中有ZnO參與的化學(xué)反應(yīng)方程式_____;

4)焦炭在上述流程中起著舉足輕重的作用,下列屬于焦炭作用的是_____;

a.作為燃料,為制備鋅的化學(xué)反應(yīng)提供能量

b.作為還原劑與二氧化碳反應(yīng)

c.除去礦石中的雜質(zhì)

物質(zhì)

Zn

Pb

C

沸點(diǎn)℃

907

1749

4827

5)根據(jù)上表數(shù)據(jù):從粗鋅中分離出純鋅的合適溫度(t)的范圍為_____

【答案】SO2 使焦炭完全反應(yīng) ZnOCOZnCO2 ab 907℃t<1749℃

【解析】

1)二氧化硫中,硫元素與氧元素的質(zhì)量比為32:(16×2=11,所以氣體氧化物M是二氧化硫;故填:SO2;
2)焦炭在氧氣充足時(shí)燃燒生成二氧化碳,用過量空氣是為了保證讓碳完全反應(yīng),故填:使焦炭完全反應(yīng);
3)焦炭充分燃燒生成二氧化碳,在高溫的條件下,二氧化碳與碳反應(yīng)生成一氧化碳,所以X是二氧化碳,Y是一氧化碳,在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鋅反應(yīng)生成鋅和二氧化碳;故填:ZnO+COZn+CO2
4)反應(yīng)①是碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,作為燃料提供熱量,反應(yīng)②是碳和二氧化碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳,體現(xiàn)了碳具有還原性;故填:ab;
5)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可以看出,鋅的沸點(diǎn)比鉛低,故可以將粗鋅放在一容器中,保持溫度907-1749℃,收集的鋅蒸氣,冷卻后可得純凈的鋅,故填:將粗鋅放在一容器中,保持溫度907-1749;收集的鋅蒸氣,冷卻后可得純凈的鋅;故填:907℃<t1749℃。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AK為中學(xué)常見的物質(zhì),其中A為黑色粉末,H是一種建筑材料的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示。

1D的化學(xué)式_____。

2)①的基本反應(yīng)類型是_____。

3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_____。

4)氣體E在該實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)的主要性質(zhì)是_____性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】節(jié)假日,同學(xué)們一起到中華恐龍園游玩,發(fā)現(xiàn)生活中蘊(yùn)含許多化學(xué)知識。

(1)一路上聞到花香四溢,從微粒角度解釋原因: 。

(2)路邊看到許多廣告,其中有科學(xué)道理的是 。

A.“k”牌天然果汁,不含任何化學(xué)物質(zhì)

B.“雪山牌”礦泉水,真正的純水

C.“大自然”牌蔬菜,天然種植,真正的“綠色”食品,不含任何元素

D.為預(yù)防甲狀腺疾病,請食用合格“碘鹽”

(3)測定恐龍化石年代常用146C。常見的碳原子是126C,表示原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子,相對原子質(zhì)量為12。則146C原子的核外電子數(shù)為 。若126C原子的質(zhì)量表示為m,則146C原子質(zhì)量為 可用分?jǐn)?shù)表示)。幾千萬年前某恐龍?bào)w內(nèi)某個(gè)原 (填“可能”或“不可能”)就在你我的身體里。

(4) 科學(xué)家考證出恐龍時(shí)期氣候溫暖,植物非常高大茂盛,可能是空氣中 含量高于現(xiàn)代空氣。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題。

1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a_____。

2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填“A”、“B”“C”),在加入藥品前,應(yīng)首先_____,加藥品后試管口還應(yīng)放置一團(tuán)_____,若用雙氧水制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填“A”、“B”“C”)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入_____ (填寫試劑名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。 如果用E裝置收集該氣體,則氣體從_____端進(jìn)入(填“b”“c”),驗(yàn)滿方法是_____

4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CuCl2是一種重要的化工原料,工業(yè)上常在FeCl3催化作用下,向Cu與稀鹽酸的混合物中持續(xù)通入空氣的條件下制得,反應(yīng)原理如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)過程中不需要持續(xù)添加FeCl3溶液

B. 該實(shí)驗(yàn)說明Cu能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)

C. 緩緩?fù)ㄈ肟諝,能提高銅的利用率

D. 制備CuCl2的總反應(yīng)為2CuO24HCl2uCl22H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蘇州的“碧螺春”享譽(yù)全國!氨搪荽骸辈枞~中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B. 一個(gè)單寧酸分子是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D. 單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57∶23

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多。化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn),比較兩種物質(zhì)的催化效果,其中觀察效果較差的是

A. 第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)氣球體積變化的快慢

B. 第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

C. 第三組分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃

D. 第四組分兩次實(shí)驗(yàn),比較收集一定體積的氧氣所需時(shí)間

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖五個(gè)圓圈代表的五種物質(zhì)分別是單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的某一種,它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中兩圓相交部分(a、bc、d)表示物質(zhì)間反應(yīng)的有關(guān)現(xiàn)象及反應(yīng)類型,下列說法中不正確的是 ( )

A. X可能是AgNO3溶液

B. b處發(fā)生的反應(yīng)基本類型為置換反應(yīng)

C. c處可能生成白色沉淀

D. d處一定有白色沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高純硅可用于制備硅半導(dǎo)體材料.制備高純硅的主要生產(chǎn)流程如下圖所示:

查閱資料:①石英砂的主要成分是二氧化硅;

②MgO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂溶液。

(1)標(biāo)出二氧化硅中硅元素的化合價(jià)_________;寫出合理處理中間產(chǎn)物CO的一種方法_____________

(2)操作1中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______________

(3)反應(yīng)2除生成高純硅外,同時(shí)還生成一種氣體化合物.請寫出此過程所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________

(4)反應(yīng) 2 要在無氧氣環(huán)境中進(jìn)行,從安全角度考慮,原因是___________。

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