【題目】高純硅可用于制備硅半導(dǎo)體材料．制備高純硅的主要生產(chǎn)流程如下圖所示：

查閱資料：①石英砂的主要成分是二氧化硅；

②MgO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂溶液。

（1）標(biāo)出二氧化硅中硅元素的化合價(jià)_________；寫出合理處理中間產(chǎn)物CO的一種方法_____________；

（2）操作1中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______________；

（3）反應(yīng)2除生成高純硅外，同時(shí)還生成一種氣體化合物．請寫出此過程所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________；

（4）反應(yīng) 2 要在無氧氣環(huán)境中進(jìn)行，從安全角度考慮，原因是___________。

【答案】 點(diǎn)燃或收集 漏斗 SiCl4+2H2Si+4HCl 防止H2和O2混合加熱發(fā)生爆炸

【解析】

（1）在SiCl4中，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零，硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)，表示為：；一氧化碳具有可燃性，合理處理中間產(chǎn)物CO的一種方法：用氣球收集或用酒精燈點(diǎn)燃；

（2）操作1中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗；

（3）根據(jù)流程圖和質(zhì)量守恒定律可知，氫氣和四氯化硅在高溫的條件下生成硅和氯化氫，反應(yīng)的化學(xué)方程式是SiCl4+2H2Si+4HCl；

（4）可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，如果H2中混入O2，從安全角度考慮，可能引起的后果是發(fā)生爆炸。反應(yīng) 2 要在無氧氣環(huán)境中進(jìn)行，從安全角度考慮，原因是防止H2和O2混合加熱發(fā)生爆炸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列說法不正確的是

A. 該純凈物中含有C、H元素，不含O元素 B. 該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1：4

C. 該反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比為7：6 D. 該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14：11

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中利用圖裝置，可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（　�。�

①用過氧化氫溶液與MnO2制取氧氣 ②用KMnO4固體制取氧氣③用鋅粒（固體）與稀硫酸制取氫氣 ④用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w

A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在多數(shù)家庭使用天然氣或液化石油氣。液化石油氣主要成分是丙烷和丁烷。已知：無水硫酸銅CuSO4遇到水由白色變?yōu)樗{(lán)色，常用于檢驗(yàn)水的存在；濃硫酸具有強(qiáng)吸水性；氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。

（1）寫化學(xué)式：甲烷CH4、乙烷C2H6、丙烷C3H8、丁烷_____、戊烷C5H12

（2）寫出丙烷C3H8完全燃燒的化學(xué)方程式_____；將丙烷C3H8完全燃燒產(chǎn)物通入“圖一”裝置，則無水硫酸銅由白色變?yōu)?/span>____色，澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

（3）將13.2g丙烷C3H8與38.4g氧氣O2充分反應(yīng)后生成物依次通過“圖二”裝置；認(rèn)真閱讀下表，回答相關(guān)問題：

物質(zhì)

質(zhì)量 /g

丙烷C3H8

氧氣O2

裝置A

裝置B

X

反應(yīng)前

13.2

38.4

508.2

485.4

0

反應(yīng)后

0

0

529.8

498.6

a

①a=_____；求物質(zhì)X的化學(xué)式（寫出計(jì)算過程）

②寫出13.2g丙烷C3H8與38.4g氧氣O2充分反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

③裝置C中的現(xiàn)象是_____；化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。由上可知“圖三”裝置有一處明顯不足_____。

④判斷CO2是否被裝置B完全吸收的方法：在裝置B、C之間增加裝有澄清石灰水的洗氣瓶，若澄清石灰水_____，則CO2被完全吸收。

⑤若增加氧氣的量，則X與H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比將_____（填“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①____________；②_______________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用 _________(選填字母標(biāo)號，下同)發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式___________；若要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置；如何判別C中已經(jīng)收集滿該氣體：____________。

（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從____(選填“a”或“b”)進(jìn)入F中。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)為探究二氧化錳對過氧化氫分解速度的影響，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）完善實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

帶火星的木條不復(fù)燃

過氧化氫分解的速率較慢

實(shí)驗(yàn)二

___________

________

（2）實(shí)驗(yàn)三：待實(shí)驗(yàn)二結(jié)束，剩余的液體化學(xué)式為_____，倒出多余液體，繼續(xù)向其中加入5%的過氧化氫溶液，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________，得出結(jié)論__________，寫出此時(shí)的反應(yīng)方程式__________；

（3）實(shí)驗(yàn)四，實(shí)驗(yàn)之前稱量加入二氧化錳的質(zhì)量為m1，待實(shí)驗(yàn)三結(jié)束后，取出二氧化錳，干燥后稱量質(zhì)量為m2，則m1_____m2（填“>”、“<”、“=”），得出結(jié)論___________，從液體中取出二氧化錳的操作名稱為______；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到：“通常CO2可作滅火劑，但有些物質(zhì)(如Na)著火，不能用CO2熄滅。”他們決定探究CO2與Na反應(yīng)的產(chǎn)物。

（提出猜想）小明認(rèn)為CO2與Na反應(yīng)可能生成4種物質(zhì)：C、CO、Na2O、Na2CO3。

小紅認(rèn)為CO2與Na反應(yīng)還可能生成NaOH。

經(jīng)過小組討論，同學(xué)們一致認(rèn)為不可能生成NaOH，理由是________。

（查閱資料） ①Na是非常活潑的金屬，常溫下與O2、H2O等物質(zhì)反應(yīng)。

②Na2CO3溶液與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀。

③Na2O是白色固體，與H2O反應(yīng)生成NaOH。

④向氯化鈀(PdCl2)溶液中通入CO，產(chǎn)生黑色沉淀。

⑤濃硫酸能吸收氣體中的水分，干燥氣體。

⑥NaHCO3溶液能與HCl氣體反應(yīng)生成二氧化碳，故可用于除去HCl氣體。

（實(shí)驗(yàn)過程）同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)

（1）實(shí)驗(yàn)記錄：________________________、________

（2）實(shí)驗(yàn)反思：

①組裝好裝置后應(yīng)該進(jìn)行的操作是____________。

②實(shí)驗(yàn)記錄②中，E中出現(xiàn)渾濁，再點(diǎn)燃酒精燈的目的是_____________。

③若無裝置C，對實(shí)驗(yàn)有影響的物質(zhì)是__________。

④該裝置存在明顯的缺陷：__________。

⑤數(shù)據(jù)若在實(shí)驗(yàn)過程中至少需要8.8g二氧化碳參加反應(yīng)，則最少需要含雜質(zhì)20%的石灰石的質(zhì)量是多少_______？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)方程式

（1）甲烷的完全燃燒 _________

（2）清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳__________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲在常溫、常壓下，用一定質(zhì)量的大理石與足量的稀鹽酸反應(yīng)，測定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）。利用如下圖所示的裝置（盛放大理石的隔板有小孔，圖中固定裝置已略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，充分反應(yīng)后，測得生成二氧化碳的體積為V。已知本實(shí)驗(yàn)條件下，二氧化碳的密度為ρ。

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說法：①打開分液漏斗的活塞并不斷注水，可觀察到乙中稀鹽酸進(jìn)入裝置丙中；②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平；③丁中若沒有植物油會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果會(huì)偏大；④裝置中的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響；⑤若將乙中的稀鹽酸換成稀硫酸，反應(yīng)速率會(huì)更快。其中正確說法的個(gè)數(shù)有

A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)

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同步練習(xí)冊答案