【題目】下列說法正確的是
A.人體缺鈉會(huì)得佝僂病
B.大米中富含蛋白質(zhì),是我們生活的主食[
C.人體缺乏維生素C,會(huì)引起壞血病
D.營養(yǎng)素只包括蛋白質(zhì)、糖類和油脂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】欣賞如圖漫畫,回答下列問題.
(1)漫畫反映的社會(huì)熱點(diǎn)問題是 ;
(2)用硫磺(S)熏蒸饅頭會(huì)殘留SO2,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;SO2遇水生成 (填化學(xué)式),該物質(zhì)對消化系統(tǒng)有害;
(3)用福爾馬林(甲醛水溶液)浸泡海產(chǎn)品可延長其保持期,原因是 ,但殘留的甲醛易引起口腔、胃腸道等病變;
(4)吊白塊(CH3O3SNa)廣泛應(yīng)用于印染工業(yè),但不能用作食品添加劑.吊白塊受熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng):6CH3O3SNa+3H2O4NaHSO3+2HCOONa+2H2S↑+HCOOH+3X,則X的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.綠色植物通過光合作用可以把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.在化學(xué)反應(yīng)X+3O22CO2+3H20中X的化學(xué)式為C2H6
C.房屋失火用水撲滅是為了將燃燒物的溫度降低到著火點(diǎn)以下
D.鋼鐵廠用赤鐵礦煉鐵的主要原理為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問題.
(1)圖1錐形瓶中充滿二氧化碳,將分液漏斗中的氫氧化鈉溶液加入到瓶中,觀察到的現(xiàn)象是 .
(2)配制一定質(zhì)量10%的稀硫酸,若量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù),得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) (填“大于”、“小于”或“等于”)10%;圖2操作中用玻璃棒攪拌的目的是 .
(3)圖3實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明了可燃物燃燒滿足的條件是 ;燒杯中熱水的作用是 和提供熱量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2]是常用的化肥,制取尿素的反應(yīng)微觀示意圖如圖.
(1)向土壤中施加尿素,對農(nóng)作物生長所起的主要作用是 (填選項(xiàng)字母).
A.增強(qiáng)抗寒抗旱能力
B.使枝葉濃綠茂盛
C.增強(qiáng)抗倒伏能力
(2)圖中A、B、C、D屬于有機(jī)物的是 ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)A的濃溶液應(yīng)該密封保存,是因?yàn)樵撊芤壕哂?/span> 性.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硅元素在現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)有著廣泛的應(yīng)用,它在元素周期表中的信息如圖所示.則下列說法正確的是( )
A.硅原子的質(zhì)子數(shù)為14
B.硅元素屬于金屬元素
C.地殼中含量最高的元素是硅
D.硅元素的相對原子質(zhì)量是28.09g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類最寶貴的資源,也是一種常用的溶劑.用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)自然界中的水都不是純水,欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是 .
(2)某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生4mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是 mL.
(3)如圖所示是硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線.
① ℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度相等.
②60℃時(shí),將硝酸鉀的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有 (填一種).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1為溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)圖中x= .
(2)圖2表示的微粒中,屬于同種元素的是 (填字母,下同),與Br化學(xué)性質(zhì)相似的是 .
(3)寫出溴化鎂的化學(xué)式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險(xiǎn)因素.日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀.如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽,請你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問題:
(1)氯化鉀的相對分子質(zhì)量為 .
(2)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g.如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克?(結(jié)果保留一位小數(shù))
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