2.向稀硫酸中加入硝酸鋇溶液的化學(xué)方程式為H2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2HNO3,向硫酸鈉溶液中加入硝酸鋇溶液的化學(xué)方程式為Na2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2NaNO3;向稀鹽酸中加入硝酸銀溶液的化學(xué)方程式為HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3,向氯化鈉溶液中加入硝酸銀溶液的化學(xué)方程式為NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3.它們共同的現(xiàn)象是生產(chǎn)白色沉淀.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

解答 解:硫酸與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,H2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2HNO3
硫酸鈉溶液中加入硝酸鋇生產(chǎn)硫酸鋇和硝酸鈉,Na2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2NaNO3
鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3
氯化鈉溶液中加入硝酸銀生產(chǎn)氯化銀沉淀和硝酸鈉,NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
故答案為:H2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2HNO3;Na2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2NaNO3
HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3;
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3;生產(chǎn)白色沉淀.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀(guān)事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.小吳用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五中物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng).其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一.
(1)C物質(zhì)是硫酸銅,A物質(zhì)的用途是作洗滌劑;
(2)D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(3)按游戲規(guī)則,下列能替代B物質(zhì)的是③(填序號(hào)).
①銀      ②氯化鐵      ③氯化鋇     ④氧化銅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.有一包白色固體,可能是氯化鈣和碳酸鈉的混合物,也可能只含有一種物質(zhì).為了鑒別它,做了下列實(shí)驗(yàn):
(a)取一些白色固體物質(zhì)溶解在水里,有白色沉淀生成.把該懸濁液過(guò)濾,濾液無(wú)色.
(b)在濾也的沉淀里加入鹽酸,有大量氣泡產(chǎn)生.
(c)在濾液里加入過(guò)量硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,再加入稀硝酸,沉淀部分溶解.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
(1)該白色固體一定含有CaCl2、Na2CO3
(2)操作(a)里濾出的白色沉淀是CaCO3
(3)濾液中含有的深質(zhì)離子是Cl-、Na+、CO32-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說(shuō)法中.一定正確的是( 。
A.選用過(guò)氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣最符合綠色化學(xué)理念
B.必須用排水法收集氧氣
C.必須使用二氧化錳作催化劑
D.必須使用酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示,請(qǐng)回答:【注:濃硫酸可以干燥氣體】

(1)實(shí)驗(yàn)室里用B裝置制取氧氣的方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可選擇的收集裝置有C(或E),若要得到干燥的氧氣,所選擇的連接順序?yàn)锽→F→E.使用F裝置時(shí),氣體從長(zhǎng)導(dǎo)管端進(jìn)入.
(2)實(shí)驗(yàn)室可以用大理石(塊狀)和鹽酸直接反應(yīng)生成了二氧化碳.二氧化碳的密度比空氣大,二氧化碳能溶于水,請(qǐng)選擇實(shí)驗(yàn)室制取的發(fā)生裝置為B,理由反應(yīng)物是固體和液體,且不需加熱.選擇實(shí)驗(yàn)室制取的收集裝置為E,理由二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某造紙廠(chǎng)向河中非法排放了大量堿性廢液.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種檢測(cè)廢液顯堿性的方法.
(1)用試管取污水少許,滴入酚酞試液,試液變紅;(2)用試管取污水少許,滴入硫酸銅溶液,有藍(lán)色沉淀生成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.現(xiàn)有一瓶蒸餾水和一瓶稀氯化鈉溶液,請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)方法區(qū)分:取兩種溶液少許進(jìn)行蒸干,有固體殘留的是氯化鈉,無(wú)固體殘留的是蒸餾水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.溶液堿性強(qiáng)弱與溶液中的OH-有關(guān),一定體積的溶液中OH-數(shù)量越多,其堿性越強(qiáng).等體積10%的氫氧化鈉溶液與10%的氫氧化鉀溶液(若兩者密度相同)相比較,氫氧化鈉溶液的堿性更強(qiáng).

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12.下列過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A.磨豆成漿B.剪紙成花C.食物腐爛D.雕石成像

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同步練習(xí)冊(cè)答案