分析 (1)能量之間可以相互轉(zhuǎn)化;
(2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)只含有一種營(yíng)養(yǎng)元素--氮元素的化肥屬于氮肥;
(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,通過(guò)科學(xué)地整合,可以判斷為使反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為HNO3,需要控制NO、O2、H2O的分子個(gè)數(shù)比.
解答 解:(1)反應(yīng)2NaCl+H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑過(guò)程中,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
故填:化學(xué).
(2)N2和H2在高溫、高壓和催化劑作用下反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式為:N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3.
故填:N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3.
(3)尿素(CO(NH2)2)是一種重要的化學(xué)肥料,只含有一種營(yíng)養(yǎng)元素氮元素,屬于氮肥.
故填:氮肥.
(4)2NO+O2═2NO2,①
3NO2+H2O═2HNO3+NO,②
①×3+②×2得:4NO+3O2+2H2O=4HNO3,
因此為使反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為HNO3,需要控制NO、O2、H2O的分子個(gè)數(shù)比為4:3:2.
故填:4:3:2.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查能量轉(zhuǎn)化、化學(xué)方程式的書寫等方面的知識(shí),書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 傾到液體 | B. | 讀取體積 | C. | 點(diǎn)燃酒精燈 | D. | 滴加液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高氯精由12種元素組成 | |
B. | 高氯精中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30% | |
C. | 一個(gè)高氯精分子是由高氯精中3個(gè)碳原子、3個(gè)氧原子、3個(gè)氮原子和3個(gè)氯原子構(gòu)成 | |
D. | 高氯精中C、O、N、Cl的元素質(zhì)量比比為1:1:1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | |
開(kāi)始沉淀的pH | 1.9 | 4.7 |
沉淀完全的pH | 3.2 | 6.7 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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