【題目】確認(rèn)所有原子都含有帶負(fù)電荷的電子,從而表明原子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒,為人們認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)作出了巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是
A. 拉瓦錫B. 門(mén)捷列夫C. 湯姆生D. 侯德榜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶液對(duì)生命活動(dòng)、人類生產(chǎn)活動(dòng)具有重要意義。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物
B. 硝酸銨固體溶于水,溶液溫度降低
C. 利用洗潔精的乳化作用可除去餐具上的油污
D. 稀溶液一定是不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法,下列選項(xiàng)分類不正確的是
A. 食鹽、火堿、生石灰都是鹽B. 汽油、酒精、白磷都是易燃物
C. 甲烷、乙醇、葡萄糖都是有機(jī)物D. 濃硫酸、氫氧化鈉都是腐蝕性物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 向一定量的MnO2中加入H2O2溶液
B. 向黃銅粉末(鋅銅混合物)中加稀鹽酸
C. 紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒
D. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)(如圖),同學(xué)們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,產(chǎn)生的大量白煙彌漫到空氣中,最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出鎂條燃燒的化學(xué)方程式;
(2)同學(xué)們通過(guò)稱量發(fā)現(xiàn):在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量,有人認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律.你認(rèn)為出現(xiàn)這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是:
(3)小紅按右下圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體.
【提出問(wèn)題】黃色固體是什么?
【查閱資料】①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)產(chǎn)生黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).
【做出猜想】黃色固體是Mg3N2
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
(4)【反思與交流】①氮化鎂中氮元素的化合價(jià)是; ②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2 , 合理的解釋是: .
③同學(xué)們又聯(lián)想到氯氣在氧氣中能夠燃燒,于是對(duì)燃燒條件又有了新的認(rèn)識(shí): .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法制氧氣,是利用了氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同
B. 葡萄糖與氧氣在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化,釋放出熱量
C. 空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,可以將紅磷換成木炭
D. 氧氣用于煉鋼,目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 木炭不完全燃燒,吸收熱量
B. 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃
C. 鎂粉與空氣充分混合,遇火不可能爆炸
D. 鈉可以在氯氣中燃燒生成氯化鈉,說(shuō)明燃燒不一定要有氧氣參與
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)世界千變?nèi)f化,請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)紅磷燃燒: ,
(2)將二氧化碳通入紫色石蕊試液 , 試液變?yōu)?/span>色。
(3)二氧化碳通入石灰水:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年6月16日國(guó)務(wù)院發(fā)布了關(guān)于全面加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)的意見(jiàn)。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( )
A. 焚燒垃圾,凈化環(huán)境B. 植物造林,防沙降塵
C. 回收金屬,節(jié)能減污D. 處理廢水,達(dá)標(biāo)排放
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