分析 根據(jù)過(guò)氧化物中氧元素的化合價(jià)和鈣元素的化合價(jià)寫(xiě)出過(guò)氧化鈣的化學(xué)式.
根據(jù)過(guò)氧化鉀與水反應(yīng)推測(cè)過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成的生成物,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)放出氧氣,解決了運(yùn)輸魚(yú)苗過(guò)程水中氧氣不足的問(wèn)題,補(bǔ)充了魚(yú)苗運(yùn)輸過(guò)程中水中氧氣的消耗.
根據(jù)題意:該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì),所以可以根據(jù)碳酸鈉和雙氧水的性質(zhì)分析解答.碳酸鈉能夠和鹽酸、氫氧化鈣等物質(zhì)反應(yīng),而過(guò)氧化氫能在二氧化錳的催化下發(fā)生分解反應(yīng).
解答 解:已知過(guò)氧化鉀的化學(xué)式可表示為K2O2,氧的化合價(jià)為-1價(jià),鈣元素顯+2價(jià),則過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為CaO2.
根據(jù)題意,過(guò)氧化鉀與水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氧氣,則過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑.
氧氣能夠供給呼吸,過(guò)氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣,從而能夠增大水中氧氣含量.
根據(jù)“過(guò)碳酸鈉為白色顆粒,化學(xué)式為2Na2CO3•3H2O2,過(guò)碳酸鈉晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)”,則:
A、過(guò)氧化氫遇到二氧化錳會(huì)在二氧化錳的催化下發(fā)生分解反應(yīng),所以會(huì)導(dǎo)致過(guò)碳酸鈉晶體變質(zhì),故錯(cuò)誤;
B、稀硝酸能夠和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,所以稀硝酸會(huì)導(dǎo)致過(guò)碳酸鈉晶體變質(zhì),故錯(cuò)誤;
C、稀鹽酸能夠和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,所以鹽酸會(huì)導(dǎo)致過(guò)碳酸鈉晶體變質(zhì),故錯(cuò)誤;
D、氯化鈉與碳酸鈉及過(guò)氧化氫均不反應(yīng),所以氯化鈉不會(huì)導(dǎo)致過(guò)碳酸鈉晶體變質(zhì),正確.
故選D.
故答案為:
CaO2;2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑;過(guò)氧化鈣跟水反應(yīng)有氧氣生成,增加水中氧氣的溶解量;D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用所學(xué)化合價(jià)、化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、氧氣的化學(xué)性質(zhì)等知識(shí)進(jìn)行解題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質(zhì)量(g) | 8.7 | 7.4 | 6.1 | 4.8 | 3.5 | 3.5 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A處上升、B處下降 | B. | A、B兩處都下降 | C. | A處上升、B處上升 | D. | A處下降、B處上升 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將混合氣體點(diǎn)燃 | B. | 通入水中 | ||
C. | 通入澄清石灰水中 | D. | 通過(guò)熾熱的碳層 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)分子中,氫、硫、氧原子的個(gè)數(shù)比為2:1:4 | |
B. | 硫酸中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為1:16:64 | |
C. | 由于濃H2SO4具有脫水性,所以可用做干燥劑 | |
D. | 硫占硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金剛石具有很大的硬度 | B. | 石墨有良好的導(dǎo)電性 | ||
C. | 活性炭有良好的吸附性 | D. | 常溫下碳的性質(zhì)穩(wěn)定 |
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