【題目】微觀示意圖有助于我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)。如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“○”和“●”表示不同元素的原子，下列說法正確的是（　�。�

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.該反應(yīng)生成物有兩種

C.反應(yīng)前后共有三種元素D.參加反應(yīng)的和的分子數(shù)比為2：1

【答案】A

【解析】

由圖示可以看出由●構(gòu)成的單質(zhì)分子反應(yīng)后還有一個(gè)，說明該分子沒有參與反應(yīng)，所以題干中的圖示可變形為：
。

A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種單質(zhì)，生成物是一種化合物，符合“多變一”的化合反應(yīng)特點(diǎn)，故A正確；
B、由圖示可以看出反應(yīng)后的物質(zhì)中只有一種分子，所以只含一種物質(zhì)；故B不正確；
C、由微粒的構(gòu)成可知，該反應(yīng)共涉及兩種原子，宏觀上共兩種元素，故C不正確；
D、由變形后的圖示可以看出，參加反應(yīng)的和的分子數(shù)比為6：2=3：1．故D不正確。
故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置完成有關(guān)問題：

（1）寫出B中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱：_____，實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇_____（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，該裝置有一處不足之處是_____；

（2）用裝置F收集一瓶O2，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)將帶火星的木條放在_____（填“a”或“b”）處；

（3）將裝置G傾斜使兩種藥品混合，即可制得氣體。下列制取氣體的方法可選用裝置G的是______；

A用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

B加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷

C用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取氧氣

D加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（已知：氨氣密度比空氣小，極易溶于水），則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的實(shí)驗(yàn)裝置組合為______（填序號(hào)）；

A A和D B A和E C B和E D A和F

（5）如圖H所示，由“①處的白磷不燃燒、②處的白磷燃燒”的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒需要滿足的條件是______；

（6）I圖是鐵生銹條件的探究，一周后試管①、②中鐵釘無明顯變化，說明鐵銹蝕的過程，實(shí)際上是鐵與空氣中的_____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如圖所示：

（1）步驟③操作a的名稱是_____。

（2）步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的_____。

（3）若步驟①和步驟②的順序顛倒，則最后所得的精鹽水中還含有_____雜質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國具有豐富的硒（Se）資源。圖（a）是元素周期表的一部分，圖（b）是硒元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)要求填空：

（1）硒的相對(duì)原子質(zhì)量是_____，圖中X=_____，硒元素在第_____周期。

（2）硒和硫元素的原子結(jié)構(gòu)具有相同的_____，所以化學(xué)性質(zhì)相似都能形成陰離子，則硒的陰離子符號(hào)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語表示：

（1）2個(gè)硫原子_____；

（2）3個(gè)氮?dú)夥肿?/span>_____；

（3）氫氧根離子_____；

（4）氧化鋁_____；

（5）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表，使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。下圖為元素周期表中部分元素的有關(guān)信息，請(qǐng)根據(jù)下表回答相關(guān)問題。

（1）圖中不同元素之間的最本質(zhì)的區(qū)別是_____，原子序數(shù)為11的元素位于第_____周期。

（2）具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是（______）（多選或少選均不得分）。

A Be，Al B N，P C S，O D Cl，Ar

（3）請(qǐng)畫出12號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖_____，化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易_____（“得到”或“失去”）電子變?yōu)?/span>_____離子。

（4）第三周期中，各元素原子的核外電子排布的變化規(guī)律是_____；元素周期表中同一族的元素的原子核外電子排布的變化規(guī)律是_____。（每空寫一條變化規(guī)律即可）

（5）寫出一個(gè)核外電子排布與氖（Ne）原子相同的陽離子和陰離子各一個(gè)：陽離子：_____，陰離子_____。

（6）根據(jù)圖中信息，一個(gè)二氧化碳（CO2）分子中所含電子總數(shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是（　　）

A.3個(gè)銨根離子：3NH4+

B.2個(gè)氮原子：N2

C.五氧化二磷分子：O2P5

D.標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價(jià)：H2-2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】校園里的直飲水機(jī)通過多級(jí)凈化，保證師生放心直飲，其主要水處理步驟如圖l：

請(qǐng)回答下列問題。

（1）①的主要作用是_________，③的作用是___________。

（2）②中超濾膜是直飲水機(jī)的核心技術(shù)，超濾膜上的孔徑只有0.0001~0.001微米，相當(dāng)于一根頭發(fā)絲的百萬分之一，它的工作原理如圖2所示。超濾膜填___________（“能”或“不能”）將硬水軟化，此操作的原理與凈水方法中的_______操作相似。

（3）節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列敘述中不正確的是_________。（填序號(hào)）

A適量使用化肥、農(nóng)藥

B工業(yè)用水處理后重復(fù)利用

C生活中充分利用每一滴水

D生活污水不需處理可直接排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹽中含有金屬離子（或NH4+）和酸根離子，組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。

（1）硫酸銅、硝酸銅兩種物質(zhì)的溶液均顯_____色，因?yàn)樗鼈兌季哂邢嗤年栯x子；向這兩種物質(zhì)的溶液中分別加入NaOH溶液，有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)生，寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（2）向硫酸銅、硝酸銅兩種物質(zhì)的溶液中分別加入BaCl2溶液，能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）向硫酸銅溶液中，加入某物質(zhì)的溶液，能同時(shí)將銅離子和硫酸根離子轉(zhuǎn)變成沉淀，該物質(zhì)的化學(xué)式為______。

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